作者: 李曉閔
發表日期:2021.6
語種: 中文
關鍵字: 新冠肺炎疫情
類別: 文化/禮俗
登錄號:p000053
2019 年新冠肺炎疫情(COVID-19)對全世界人民的生活造成了巨大的干擾,它奪走了很多人的生命。根據美國約翰霍普金斯大學的統計,全球感染新型冠狀病毒死亡人數突破了300 萬,確診人數超過1 億4 千萬,導致很多家庭破裂,企業破產,劇烈地破壞了社會的進程,使世界各地的政府官員和巿民面對新的挑戰。這場大流行疫情還考驗了我們的個人應變能力—這也是目前本澳青年需要加強的能力之一。在澳門特色文化產業持續發展的基礎上,本文嘗試探討新冠肺炎疫情下,澳門青年在文化產業發展帶來的挑戰和機遇。
澳門人口密集,人員流動性大,居民能否遵從配戴口罩及保持社交距離等個人預防行為,對新冠疫情的防控工作十分重要。通過對比2020 年4 月至2021年2月三次有關澳門居民個人預防行為調查的數據,分析居民在不同抗疫階段的個人預防行為的實施情況及變化趨勢,冀能為未來加強澳門市民的抗疫能力、防止疫情的反彈提供方向性的建議。 此外,本文亦分析了性別、年齡、教育程度、受疫情影響情況、遵循抗疫行為的相關動機與遵從個人預防行為之間的相互關連,從而協助瞭解不同組別群眾的狀況,為加強及改進宣傳措施提供參考。
唐國傑; 何牧; 陳泓鐳; 余永逸; 胡文詩
新冠肺炎(COVID-19)自2020 年初大規模爆發之後,已經席捲全球,而距離上一次“非典型肺炎”(SARS)的爆發,也僅僅過去了十七年而已。澳門是世界上為數不多的微型社會之一。微型社會如何處理應對全球性的疫情,是一個很值得探討的課題。澳門同時經歷過非典和新冠肺炎的防治過程,比較和總結澳門特區政府在兩次病毒傳染過程總防疫、控制,治疫的經驗,以及所處內外時代背景的異同,分析澳門在本次抗擊新冠肺炎疫情中的優勢和局限,可以為未來澳門進一步改進公共行政管理,更好地應對突發性公共衛生事件提供參考和借鑒。
王齊超; 王建偉
自2020年至今,澳門治理新冠肺炎疫情大致可分為三個階段,通過對三個階段治疫政策的內容和成效進行評估,有三條經驗值得肯定:一是特區政府從一開始就高度重視新冠疫情的治理,並且在治理方針上始終把澳門民眾的生命健康和安居樂業放在第一位,為此特區政府不惜關閉賭場,不惜動用財政儲備;二是特區政府善於從失誤中總結經驗教訓,通過快速及時調整政策舉措,不斷改進提升治疫水平;三是民眾的高度支持至關重要,無論是執行口罩令還是全民核酸檢測,澳門市民都非常配合,把治疫措施變成自己的內在行動。 當然,新冠疫情的治理也暴露出特區政府在社會治理上的一些短板,例如政府部門在政策協調、實施、配套方面的不足等等。更為重要的是,經過這次疫情,澳門社會各界對澳門經濟結構方面存在的問題認識更加清醒,對澳門多元經濟發展的路向思考更加深刻。
王建偉; 劉俊麗
新冠疫情使澳門的博彩企業受到較大的衝擊。企業受到的影響不僅僅限於財務,還包括信用影響、應收賬款的影響、資產估值的影響等。新冠疫情期間,各家博企都採取了積極的應對措施,包括減少支出、推遲資本計劃、增加融資等。與世界其他地方的博彩公司相比,澳門的博彩公司承擔了更多的社會責任,具體包括捐款、捐贈抗疫物資、為中小企業提供支援、為零售租戶減免租金、不大規模裁減員工、提供隔離酒店等。各家博彩企業對澳門的長遠發展仍充滿信心,但對疫情的發展仍感到充滿不確定性,這些不確定性包括:難以預測疫情如何發展、難以預測疫情過後的業務會如何恢復等。
曾忠祿
在新冠疫情的影響下,澳門各高校在2020 年2月陸續開始線上授課,高校教師需要系統地掌握網絡教學的方法,學生也需要充分適應全新的學習方式。大學英語是在澳門就讀的大部分非英文學制本科生的必修課程,其中基本的教學、互動、練習和報告等內容都可以通過網絡課堂完成。對澳門高校的大學英語網課具體情況進行調查,並將其和其他地區類似課程的授課情況進行比較,可以總結出澳門的大學英語網課的獨特之處。在此基礎上,將網課的利弊和傳統課堂的優劣進行比較,互相結合並取長補短,可為將來的大學英語教學提供經驗和參考,進一步完善課堂。
徐威; 麥雁鈴
新冠肺炎疫情對澳門特區經濟增長造成嚴重的負面影響,使澳門特區社會治理的各項建設面臨全新的嚴峻考驗。後疫情時代,“危”中有“機”,挑戰與機遇並存。後疫情時代,澳門特區要善於化危為機,促使“危機”朝向“生機”不斷轉化,在搶抓機遇中贏得更大的發展空間。一方面,要做好疫情常態化下防控疫情和經濟發展的統籌平衡,加大力度促進經濟適度多元發展,加快融入粵港澳大灣區,繼續積極融入國家發展大局。另一方面,要著力解決好教育和青年問題,逐步落實“教育興澳”和“人才強澳”戰略,深度融入粵港澳大灣區,推動教育改革創新。
馬志成; 李雁玲; 葉桂平; 鄞益奮; 李淑冰; 周龍