18濟遭遇重創,入境遊客大幅減少,旅遊博彩業損失慘重。官方數據顯示,2020 年前三季度澳門本地生產總值按年下跌近六成,前 11 個月累計博彩淨利潤同比大減約八成。①在學術界,一些研究開始關注新冠疫情對澳門旅遊業和博彩業的具體影響,②亦有研究聚焦於新冠疫情下澳門小型企業的危機管理與生存策略。③此外,部分學者也探討了澳門賭場資本主義的城市結構和政治經濟如何對政府迅速有效應對疫情產生積極作用,④以及政府的短期韌性策略對長期發展的可能不利影響。⑤疫情對經濟的直接影響和政府相應的應對方案固然值得重視,由疫情而導致或加劇的其他社會問題也不容忽視。本研究則重點關注疫情以來澳門犯罪的變化。根據犯罪學中Cohen 和 Felson 的日常活動理論,非法的犯罪活動往往依附於人們合法的日常活動之上。當有動機的犯罪人、合適的目標,以及有效監管的缺失這三個要素同時出現時,犯罪往往就會發生。⑥在澳門,疫情導致犯罪三要素變化,對犯罪的模式及趨勢帶來了顯著且深遠的影響。此外,受澳門博彩與旅遊業這一單一經濟結構的影響,疫情對澳門犯罪所造成的影響也有其獨特的特徵。因此,本研究旨在揭示新冠疫情對澳門犯罪所產生的影響,並進而探討其背後的原因。2021 年 8 月 5 日,新冠疫情又有捲土重來之勢。澳門新增 4 例確診病例,特區政府隨即啟動全民核酸檢測已完成,珠澳之間的通關政策再度收緊,相關管控措施陸續施行。本研究的發現可以為澳門特區政府在疫情管控常態化之下的犯罪防治與社會治理提供參考。①《二零年經濟回顧及展望》,《澳門日報》(澳門)2020 年 12 月 29 日。②K. Y. Chau, J. M. Luo, X. Duan, “Qualitative Investigation of the Impact of COVID-19 on Macau’s Gaming Industry,” Journal of Quality Assurance in Hospitality & Tourism, 2021, pp. 1-11; E. Agyelwaah, I. Adam, F. Dayour, F. Badu Baiden, “Perceived Impacts of COVID-19 on Risk Perceptions, Emotions, and Travel Intentions: Evidence from Macau Higher Educational Institutions,” Tourism Recreation Research, Vol. 46, Issue 2 (2021), pp. 1-17; H.-W. Ho, “Covid-19 Pandemic: Impact and Implications for Macau Casinos,” Gaming Law Review, Vol. 24, No. 8 (2020), pp. 563-567; C. Noronha, J. Guan, S. H. I. Sio, “Accounting for Gaming in the Time of Plague: COVID-19 in Macau,” Sustainability Accounting, Management and Policy Journal, 2021.③ J. C. Alves, T. C. Lok, Y. Luo, W. Hao,“Crisis Management for Small Business during the COVID-19 Outbreak: Survival, Resilience and Renewal Strategies of Firms in Macau,” 2020, DOI:https://doi.org/10.2/203/rs.3.rs-34541/vl.④ L. Lou, “Casino Capitalism in the Era of COVID-19: Examining Macau’s Pandemic Response,” Social Transformations in Chinese Societies, 2021.⑤ G. McCartney, J. Pinto, M. Liu, “City Resilience and Recovery from COVID-19: The case of Macao,” Cities, Vol. 112 (2021),103130. ⑥ L. E. Cohen, M. Felson, “Social Change and Crime Rate Trends: A Routine Activity Approach,” American Sociological Review, Vol. 44, No. 4 (1979), pp. 588-608.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響一、文獻綜述:新冠疫情對全球犯罪的影響新冠疫情對犯罪的影響受到全球學者的廣泛關注。在現有中英文文獻中,學者們主要探討了新冠疫情對犯罪影響的三個方面:傳統犯罪總體減少;家暴案件井噴增長;網絡犯罪不斷增加。
19澳 門 研 究 2021 年第 3 期(一)傳統犯罪總體減少受新冠疫情威脅而施行的公共空間管控、居家隔離、保持社交距離等政策成為遏制傳統犯罪的“無心之柳”。由於相關政策致使人口流動性下降,從而導致許多的人和人接觸類型犯罪減少。一項研究表明,在美洲、歐洲、中東和亞洲的 23 個國家共計 27 座城市中,居家隔離政策與城市犯罪率的大幅下降顯著相關。平均而言,在研究的城市中,包括襲擊、偷竊、入室盜竊、搶劫、車輛盜竊在內的犯罪率總體下降了 37%。總體而言,對公共空間行動的限制越嚴格,犯罪率下降的幅度就越大。①多項研究也都證實了傳統犯罪數量大幅減少的結論,儘管不同種類犯罪的降幅在不同地區有所差異。②同時,也有研究指出,疫情導致的犯罪率下降可能是短暫的,一般只在管控措施施行之後維持兩到五周左右,隨後便恢復到正常水平。③也有學者擔心,受新冠疫情的衝擊,社會和經濟現狀的混亂、弱勢群體壓力的積累也有可能促使傳統犯罪數量回升,從長遠來看,這可能會導致犯罪率不斷攀升。與此同時,總體犯罪率的下降似乎掩蓋了一個令人不安的事實:與殺人有關的案件並未受到新冠疫情顯著影響。有研究認為這一趨勢可能與殺人案件的性質有關。一方面,部分殺人案件與有組織犯罪相關聯,而這一群體的日常生活並未受到防疫政策的較大影響。④然而,這一論點並非始終成立。在巴西,原本很大比例的殺人案件是由幫派成員所犯下的;但當居家隔離政策下達之後,相關城市的謀殺率卻大幅下降。一種可能的解釋是,犯罪集團試圖通過採取實施宵禁、限制行動、克制犯罪等措施,在其控制的地區利用這場疫情危機加強自身權力。⑤另一方面,很大一部分殺人案件發生在家庭環境裏,因此不受防疫管控的影響。這一發現也與下文家暴案件的井噴式增長密切相關。① A. E. Nivette, R. Zahnow, R. Aguilar, A. Ahven, S. Amram, B. Ariel, M. J. A. Burbano, R. Astolfi, D. Baier, H.-M. Bark, “A Global Analysis of the Impact of COVID-19 Stay-at-home Restrictions on Crime,” Nature Human Behaviour, 2021, pp. 1-10.② D. S. Abrams, “COVID and Crime: An Early Empirical Look,” Journal of Public Economics, Vol. 194 (2021), 104344; J. R. Balmori De La Miyar, L. Hoehn-Velasco, A. Silverio-Murillo, “Druglords Don’t Stay at Home: COVID-19 Pandemic and Crime Patterns in Mexico City,” Journal of Criminal Justice, Vol. 72 (2021), 101745; J. H. Boman, O. Gallupe, “Has COVID-19 Changed Crime? Crime Rates in the United States during the Pandemic,” American Journal of Criminal Justice, Vol. 45, No. 4 (2020), pp. 537-545; P. R. Estévez-Soto, “Crime and COVID-19: Effect of Changes in Routine Activities in Mexico City,” Crime Science, Vol. 10, No. 1 (2021), pp. 1-17; M. Gerell, J. Kardell, J. Kindgren, “Minor COVID-19 Association with Crime in Sweden,” Crime Science, Vol. 9, No. 1 (2020), pp. 1-9; G. Mohler, A. L. Bertozzi, J. Carter, M. B. Short, D. Sledge, G. E. Tita, C. D. Uchida, P. J. Brantingham, “Impact of Social Distancing during COVID-19 Pandemic on Crime in Los Angeles and Indianapolis,” Journal of Criminal Justice, Vol. 68 (2020), 101692.③ A. E. Nivette, R. Zahnow, R. Aguilar, A. Ahven, S. Amram, B. Ariel, M. J. A. Burbano, R. Astolfi, D. Baier, H.-M. Bark, “A Global Analysis of the Impact of COVID-19 Stay-at-home Restrictions on Crime,” Nature Human Behaviour, 2021, pp. 1-10.④ J. R. Balmori De La Miyar, L. Hoehn-Velasco, A. Silverio-Murillo, “Druglords Don’t Stay at Home: COVID-19 Pandemic and Crime Patterns in Mexico City,” Journal of Criminal Justice, Vol. 72 (2021), 101745.⑤ R. Berg, A. Vasori, “COVID-19 is Increasing the Power of Brazil’s Criminal Groups,” LSE Latin America and Caribbean Blog, 2020.
20(二)家暴案件井噴增長新冠疫情之下的封鎖與隔離政策,使得人們與家人相處的時間前所未有地增多。新冠病毒的威脅和經濟下行的危機帶來的不確定性與焦慮,則更進一步增加了矛盾演變為家庭暴力的風險。自從新冠疫情爆發以來,世界各地有關家庭暴力的事件報告越來越多,婦女對緊急庇護所的需求也越來越大。①美國的一項研究指出,2020 年 3 月至 5 月期間,新冠疫情使家庭暴力求助熱線的撥打數增加了 7.5%。家庭暴力事件的增加開始於官方下達“居家令”之前,在保持社交距離後的前五周尤為突出;且值得關注的是,家庭暴力甚至更多出現在沒有家庭暴力史的家庭。②在中國內地,2020 年同樣發生了多宗家庭成員內部的惡性殺人事件,且多發於夫妻等親密伴侶之間。此類案件的爆發在一定程度上被歸因於由居家隔離措施導致的矛盾糾紛,以及疫情期間收入下降甚至失業所導致的爭吵與財產糾紛。③與家庭暴力的誘因類似,疫情期間,性犯罪的數量也有所增加。印度的一項研究表明,疫情出現後,色情製品使用增加、安全套和性玩具銷售激增。這些現象反映出疫情期間人們性活動可能更為頻繁,性犯罪可能會增加。④ (三)網絡犯罪不斷增加受疫情影響,網絡犯罪也不斷增長。在疫情期間,人們越來越多地使用互聯網和電子設備來進行他們的工作和社會交往;民眾也越來越依賴於網上銀行以及線上支付系統。⑤這一新的工作、交往和消費模式引起了一系列獨特的、與網絡有關的犯罪。利用 2019 年 5月至 2020 年 5 月英國警方已知的犯罪數據進行時間序列分析,一項研究探索了新冠疫情和封鎖措施對英國網絡犯罪的短期影響。研究發現,在新冠疫情期間,網絡犯罪的報告有所增加,這一數字在封鎖政策最嚴格的兩個月裏達到峰值,其中與網上購物和拍賣有關的欺詐行為,以及對社交媒體和電子郵件的黑客攻擊這兩種最常見的網絡犯罪類型數量增長最快。 ⑥在中國,最高人民檢察院的數據顯示,2020 年檢察院受理的網絡詐騙案件較 2019年增長 54%。在疫情最為嚴峻、封鎖政策最為嚴格的時期,檢察機關所審理的詐騙案件中① J. H. Boman, O. Gallupe, “Has COVID-19 Changed Crime? Crime Rates in the United States during the Pandemic,” American Journal of Criminal Justice, Vol. 45, No. 4 (2020), pp. 537-545; C. Bradbury-Jones, L. Isham, “The Pandemic Paradox: The Consequences of COVID‐19 on Domestic Violence,” Journal of Clinical Nursing, 2020; A. Taub, “A New Covid-19 Crisis: Domestic Abuse Rises Worldwide,” The New York Times, Vol. 6, 2020; UN Women, Violence Against Women and Girls: The Shadow Pandemic, 2020.② E. Leslie, R. Wilson, “Sheltering in Place and Domestic Violence: Evidence from Calls for Service during COVID-19,” Journal of Public Economics, Vol. 189 (2020), p. 104241.③靳高風、楊皓翔、何天嬌:《疫情防控常態化背景下中國犯罪形勢變化與趨勢——2020—2021 年中國犯罪形勢分析與預測》,《中國人民公安大學學報(社會科學版)》(北京)2021 年第 3 期。④ Mansi Vora, B. C. Malathesh, S. Das, S. S. Chatterjee, “COVID-19 and Domestic Violence Against Women,” Asian Journal of Psychiatry, Vol. 53 (2020), 102227.⑤張桂榮:《全球新冠疫情相關網絡犯罪形勢分析及應對建議》,《犯罪與改造研究》(北京)2021 年第 8 期。⑥ D. Buil-Gil, F. Miró-Llinares, A. Moneva, S. Kemp, N. Díaz-Castaño, “Cybercrime and Shifts in Opportunities during COVID-19: A Preliminary Analysis in the UK,” European Societies, Vol. 23 (2021), pp. S47-S59.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響
21大概 33% 為電信詐騙案件。①就網絡犯罪的對象而言,疫情期間網絡犯罪的受害者主要是個人而非組織。②就網絡犯罪的實施者而言,有研究以英國為案例,揭示了網絡犯罪分子在疫情期間主要利用突發事件和政府公告來精心策劃和執行網絡犯罪活動。③一項在社交媒體上進行的問卷調查也表明,在新冠疫情期間,人們確實感受到網絡犯罪的激增,很多人聲稱他們的數據被竊取,受到了黑客的攻擊。④也有學者認為疫情期間民眾對網絡犯罪關注的增加在一定程度上提高了網絡犯罪的報告率。⑤①王東:《最高檢:檢察機關疫情期間辦理詐騙案中超 30% 是網絡犯罪》,2021 年 1 月 25 日,http://news.jcrb.com/jsxw/2021/202101/t20210125_2245839.html,2021 年 8 月 6 日。② D. Buil-Gil, F. Miró-Llinares, A. Moneva, S. Kemp, N. Díaz-Castaño, “Cybercrime and Shifts in Opportunities during COVID-19: A Preliminary Analysis in the UK,” European Societies, Vol. 23 (2021), pp. S47-S59.③ H. S. Lallie, L. A. Shepherd, J. R. C. Nurse, A. Erola, G. Epiphaniou, C. Maple, X. Bellekens, “Cyber Security in the Age of COVID-19: A Timeline and Analysis of Cyber-crime and Cyber-attacks during the Pandemic,” Computers & Security, Vol. 105 (2021), p. 102248. ④ M. Kashif, Aziz-Ur-Rehman, M. K. Javed, D. Pandey, “A Surge in Cyber-Crime During COVID-19,” Indonesian Journal of Social and Environmental Issues (IJSEI), Vol. 1, No. 2 (2021), pp. 48-52.⑤ J. Hawdon, K. Parti, T. E. Dearden, “Cybercrime in America amid COVID-19: The Initial Results from a Natural Experiment,” American Journal of Criminal Justice, Vol. 45, No. 4 (2020), pp. 546-562.澳 門 研 究 2021 年第 3 期新冠疫情對犯罪的影響雖然在全球範圍內呈現出上文所提到的三個主要趨勢,但不同國家或地區不同犯罪類型受影響的程度則存在差異。新冠疫情不僅影響了澳門居民的生產、生活——由於封鎖、隔離等防控措施,市民的正常活動受到限制,大家減少了外出,人與人之間的接觸也相應減少;更影響了澳門的支柱產業博彩業——許多來自內地和其他地區的旅客無法到澳門進行消費,賭場前所未有的暫停營業也使澳門經濟受到了嚴重的衝擊。上述因素的變化從不同方面改變了日常活動理論所關注的犯罪三要素,從而對澳門犯罪模式及趨勢產生巨大影響。在此背景之下,本文主要研究兩個問題:(1)新冠疫情對澳門犯罪產生了怎樣的影響?例如,澳門犯罪率有甚麼變化?犯罪類型有哪些改變?是否有新型犯罪類型出現?基於對第一個問題的答案,我們提出了第二個研究問題:(2)為甚麼新冠疫情對澳門犯罪產生了上述影響?我們將運用犯罪學中日常活動理論作出詳細的解釋,以期有助於澳門今後更有效地預防、管控與治理犯罪。本研究採取了多種策略來收集資料,包括官方數據分析、訪談警察以及媒體資料挖掘。首先,我們收集了多個政府部門公佈的官方數據,包括澳門特別行政區政府統計暨普查局、保安司司長辦公室、司法警察局、治安警察局以及博彩監察協調局所公佈的數據。官方出版物包括犯罪統計數字的年度和月度報告、嚴重犯罪和調查案件的月度統計以及出入境人數的統計。二、研究問題、數據及方法
24如果從更微觀的層面考察,可以發現疫情的突發對澳門的犯罪產生了巨大的影響。從過去四十個月的統計數據來看,一般每年二月農曆新年期間,澳門的罪案數會下降到低谷。二月過後罪案水平回升,直到下年二月再一次跌到新低。在 2020 年,這一下降幅度尤為明顯。澳門在當年一月底發現首宗確診病例後,罪案數不僅在二月份再次跌入低谷,幅度也遠比往年大,罪案數目減少接近六成(圖 3)。圖 3 澳門按月罪案統計數字(2018 至 2021 年 )資料來源:澳門特別行政區政府保安司司長辦公室:《統計資料(最新罪案數字)》,2021 年。(二)與博彩相關的犯罪下降尤為明顯近年澳門研究時常圍繞博彩業這一經濟龍頭行業的發展對澳門經濟結構和社會民生的影響展開討論。但是,在中英學術文獻裏,從犯罪學角度去研究澳門博彩業的文獻寥寥無幾。新冠疫情除了對澳門經濟過度依賴賭業有重大警示之外,也讓我們重新思考賭場和罪案的關係。澳門賭業滋生了許多與賭場相關的犯罪,如非法禁錮、高利貸、暴利、假鈔、洗黑錢、綁架、詐騙、偷竊籌碼、賭場周圍的搶劫和盜竊,以及其他一系列非刑事的違法行為如偷渡和賣淫。現有文獻表明,賭場對罪案的發生有着顯著影響。一項具有參考價值的實證研究利用美國 1977 至 1996 年的人口普查數據,控制了 50 多個變量,瞭解賭場對七種犯罪(謀殺、強姦、搶劫、嚴重傷害、入室盜竊、偷竊和汽車盜竊)的影響。研究發現,賭場導致了除謀殺之外的所有犯罪數量的增加。①這一研究發現與澳門極低的謀殺率相一致(近年來澳門多年謀殺案件數為 0,常在 1—2 宗徘徊)。而根據保安司發表的《澳門博彩業對澳門治安影響的評估意見》報告,與澳門博彩業相關的嚴重犯罪包括因高利貸而衍① E. L. Grinols, D. B. Mustard, “Casinos, Crime, and Community Costs,” Review of Economics and Statistics, Vol. 88, No. 1 (2006), pp. 28-45.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響
30施嚴格的出入境管制政策的時期幾乎銷聲匿跡。總而言之,澳門所採取的嚴格疫情防控措施不但成功阻止了病毒進入社區,也減少了犯罪三要素的交集,從而極大地促進了澳門犯罪率的下降。圖 5 2017 至 2021 年首季訪澳內地居民涉及刑事案件的人數資料來源:澳門特別行政區政府治安警察局﹕《數據資料(出入境)》,2021 年;澳門特別行政區政府保安司司長辦公室:《統計資料(最新罪案數字)》,2021 年。(二)皮之不存,毛將焉附:博彩業停滯自然導致博彩相關罪案下降另一個值得探討的問題是博彩業對澳門整體治安環境的影響。澳門賭場的關閉,使超過六萬名員工進行居家隔離以降低感染病毒的風險,也間接排除了無數賭客在短期內成為賭場相關暴力和其他類型犯罪的涉案人的可能性,儘管後者並非政府初衷。大多數犯罪分子被禁足賭場或已經被驅離境,根本沒有機會實行犯罪。賭場關閉了兩個禮拜對澳門犯罪環境具有象徵性意義。賭場暫停營業對減少新冠病毒的傳播和減少犯罪活動尤其是與賭博有關的犯罪起到了重要作用。無論在學術還是在公眾輿論中,賭場的刻板印象就是一門偏門的行業,例如,美國賭城拉斯維加斯的代名為“罪惡之城”(Sin City)。更有學者描述賭場的生態環境為充滿各種不正當交易的“邪惡的巢穴”或“合法化撈偏”的場所。①官方統計數據也難以得知 “犯罪黑數”大小。②賭場為一些與博彩相關的犯罪提供了肥沃的土壤,它前所未有的封鎖相應地消除了賭場和附近場所的犯罪機會,導致犯罪率下降。除了刑事犯罪之外,一系列的違法行為也受到疫情衝擊本澳博彩業的影響。澳門 2020 年的賭收從疫情前一年 2,900 多億跌至 600 億左右,跌幅接近百分之八十,而司法警察局在同① P. Zabielskis, “Too Big to be Bad? Implications for Theory and Review of Research on Crimes, Vices, and Misdeeds in the Casino Culture of Macau,” Crime, Law and Social Change, Vol. 64, No. 2 (2015), pp. 127-152.② S. D. Li, “Crime and Gambling in Macao,” in L. Cao, Y. S. Ivan, B. Hebenton (eds.), The Routledge Handbook of Chinese Criminology, London and New York: Routledge, 2014, pp. 309-324.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響
32隨着賭業逐漸復甦,各類型的罪案開始穩步上升,但嚴重罪案仍然遠遠不及疫情前的水平。上述數據顯示,通常與賭場有關的大多數嚴重犯罪,①如非法禁錮、與賭博相關的高利貸和盜竊,在賭場關閉後的 2 月大幅下降。根據司法警察局公佈的數據,2020 年立案的與博彩相關的犯罪是疫情前的五分之一。關閉澳門的“搖錢樹”阻止了潛在的犯罪者和受害者的交聚。儘管賭場本身不違法,但它為許多非法行為提供了機會。②一位治安警察在受訪時表示,在賭場門口駐守的“花紅更”警員最能夠體會到疫情對賭業的影響,他說:疫情前經常有賭客互相爭執毆打,醉酒鬧事或搶籌碼等等的事情需要警員處理。但在新冠肺炎的一整年,賭場門庭冷落,警員幾乎沒有再接過這類求助了。澳門的刑事犯罪、違法和不道德活動往往直接或間接地與該地區的賭場文化息息相關。隨着賭業衰退,不僅澳門的經濟命脈受到疫情重創,與賭場有關的犯罪活動也大幅減少。正可謂“皮之不存,毛將焉附”。疫情最終導致了本地生產總值大幅萎縮和博彩相關犯罪減少的雙重效果。(三)犯罪三要素的交集從線下轉到線上在新冠疫情期間,各國政府實施的封鎖和隔離政策極大地減少了人與人面對面的接觸。但是,人們線上活動激增,從而滋生了更多的網絡犯罪。疫情爆發初期,市民由於對新冠病毒的恐懼以及對疫情後續發展的不確定,即使在特區政府推出四輪口罩保障計劃的情況下,一些民眾還是選擇網購以保證口罩儲備充足。民眾這一對病毒的恐懼、擔心個人身體健康、囤積防疫物資的心理被騙徒所利用。當前社交網絡技術不斷發展,亦給騙徒提供了更多的電信詐騙的機會。此外,疫情期間大多數人避免外出、居家辦公,減少了與他人的線下接觸,日常活動發生改變也造成網購詐騙案例的增加。因此,疫情剛爆發期間,關於網購口罩引發的網絡購物詐騙案件增多。所幸,這一現象是短暫的,特區政府及時確保了每位在澳人士能以低價買到足夠的口罩,使可能落入口罩詐騙陷阱的目標減少。“殺豬盤”網絡投資詐騙和裸聊勒索增加,是因為疫情使市民的正常社交受到限制,加之社交網絡日益發達與普及,許多年輕人透過不同社交軟件來結識伴侶,而這兩種案件的犯罪人利用受害人的貪念或色心來進行詐騙或勒索。根據《澳門居民互聯網使用趨勢報告》,2020 年是歷年來澳門居民上網率最高和上網時長最長的一年。人們在家中上網的比例上升,利用網絡消閒娛樂、獲取資訊和服務的比率都大幅增加。疫情不僅培養了人們的上網習慣,伴隨疫情而來的經濟低迷還催生了人們的投資熱情。根據金融管理局的數據,澳門居民在 2020 年境外證券投資達 10,250 億澳門元,按年上升 11%,不少人因疫情開始投資股票等金融產品。在此背景下,安全意識薄弱的部分男性、學生和未成年人群體,以①根據司法警察局的刑事案件統計數據,嚴重犯罪包括殺人、剝奪他人行動自由、勒索、縱火、暴利、高利貸、犯罪集團、販賣毒品、搶劫和盜竊。② P. Zabielskis, “Too Big to be Bad? Implications for Theory and Review of Research on Crimes, Vices, and Misdeeds in the Casino Culture of Macau,” Crime, Law and Social Change, Vol. 64, No. 2 (2015), pp. 127-152.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響
34本文主要研究了疫情對澳門犯罪在 2020 年的影響。未來的研究可以在以下幾個方面進一步進行拓展。第一,隨着新冠疫情的持續以及防控的常態化,未來的研究可以通過分析官方公佈的更長時間的統計資料,就疫情對澳門犯罪的長期趨勢所產生的影響進行追蹤研究。第二,澳門暴力犯罪的走向值得關注。以往研究表明,博彩業對澳門有組織犯罪導致的暴力犯罪起到了很大的吸納作用。①隨着疫情對澳門博彩嚴重打擊的持續,有組織犯罪所導致的暴力活動是否會死灰復燃?這是一個非常值得擔憂的問題。一位接受我們採訪的澳門高級警官正表達了類似的擔憂。第三,以後的研究也可以進一步討論疫情對某種特定類型犯罪的影響。例如,有研究表明疫情導致全球範圍內家庭暴力事件大幅增長。今後的研究可以運用多種資料收集方式如訪談、受害人調查等,對澳門這一特定類型的犯罪進行深入討論。[ 責任編輯 陳超敏 ]①Kwok, S. I., Lo, T.W., “Triad Organized Crime in Macau Casinos: Extra-legal Governance and Entrepreneurship,” The British Journal of Criminology, Vol. 57, No. 3 (2016), pp. 589-607.從日常活動理論看新冠疫情對澳門犯罪的影響
35* 本研究得到澳門科學技術發展基金的資助(項目編號:0022/2020/A),在此亦感謝研究組成員和本澳市民的參與和熱心參與。作者簡介:唐國傑,澳門大學社會科學學院心理學系副教授;何牧,澳門大學社會科學學院心理學系博士研究生;陳泓鐳,澳門大學社會科學學院心理學系及協同創新研究院認知與腦科學研究中心博士後;余永逸,澳門大學社會科學學院政府與行政學系副教授;胡文詩,澳門大學社會科學學院心理學系及協同創新研究院認知與腦科學研究中心正教授。①直接衝擊如由恐懼傳染病而起的焦慮或者強迫思維等,間接衝擊如由於保持社交距離等生活習慣改變而帶來的影響等。② C. González-Sanguino, B. Ausín, M. Á. Castellanos, J. Saiz, A. López-Gómez, C. Ugidos, M. Muñoz, “Mental Health Consequences during the Initial Stage of the 2020 Coronavirus Pandemic (COVID-19) in Spain,” Brain, Behavior, and Immunity, Vol. 87 (2020), pp. 172-176;董平、倪照軍、趙康卿、孫廣強、孫洪強:《新型冠狀病毒肺炎疫情期間民眾抑鬱狀況調查》,《中國心理衛生雜誌》(北京)2020 年第 8 期,第 710—714 頁。澳門居民遵從新型冠狀病毒預防措施的概況 *唐國傑 何牧 陳泓鐳 余永逸 胡文詩澳門人口密集,人員流動性大,居民能否遵從配戴口罩及保持社交距離等個人預防行為,對新冠疫情的防控工作十分重要。通過對比 2020 年 4 月至 2021 年 2 月三次有關澳門居民個人預防行為調查的數據,分析居民在不同抗疫階段的個人預防行為的實施情況及變化趨勢,冀能為未來加強澳門市民的抗疫能力、防止疫情的反彈提供方向性的建議。此外,本文亦分析了性別、年齡、教育程度、受疫情影響情況、遵循抗疫行為的相關動機與遵從個人預防行為之間的相互關連,從而協助瞭解不同組別群眾的狀況,為加強及改進宣傳措施提供參考。澳門 新型冠狀病毒 預防行為 健康信念 預防動機 抗疫 疫情 遵從 配戴口罩 社交距離本研究團隊擬從澳門居民遵從新冠疫情預防措施這個角度為切入點,試圖對比民眾在新冠疫情發展三個不同時期的遵從性,揭示未來防疫政策的新思路,降低疫情對民眾身心健康的直接與間接的影響。自 2019 年 12 月被首次發現起,新型冠狀病毒在短短四個月內已蔓延至全球 200 多個國家和地區,該病毒引發的疫情給全人類的身心健康帶來前所未有的挑戰。隨着疫情在社區中擴散,各地民眾紛紛受到了不同程度的直接和間接衝擊,①伴之而來的抑鬱和焦慮水平,亦有不同程度的明顯增加。②本研究團隊也在本澳居民中觀察到類似的、由新冠疫情引發的直接和間接的衝擊。根據在 2020 年 7 月收集的本澳數據,我們估算大約有 4.0% 和一、研究背景及目的[ 摘 要 ][ 關鍵詞 ]
3610.5% 的澳門成人居民分別表現出對於新冠疫情的過分擔憂(coronavirus anxiety)和不受控制的強迫性思維(coronavirus obsession);這些由直接衝擊帶來的精神症狀,也同時伴隨着較高水平的主觀痛苦、負面情緒、過度時間消耗等不良反應,並影響了個體的日常生活和工作。①此外,根據本研究團隊於 2020 年年初的電話訪問,由於新冠疫情所帶來的一系列生活習慣的改變,使本澳的成年居民經歷了家庭糾紛增加、與他人的友誼受影響、體重增加等新的壓力源,而這些壓力源同時對民眾帶來了抑鬱、焦慮等間接衝擊。②過去類似的公共衛生危機如嚴重急性呼吸系統綜合症(SARS)和埃博拉病毒等,都表明全球或區域性的疫情可能對民眾的心理健康造成持久的影響,③新冠疫情亦不例外。自新冠疫情爆發以來,為了控制病毒傳播、抑制病例增長,世界各地均採取各種以衛生行為為主的預防措施,特別是在尚沒有其他能夠有效預防新型冠狀病毒的措施出現的時期。在一眾新冠防疫相關的衛生行為中,最為重要的衛生行為預防措施為保持社交距離和提升個人衛生習慣如在公共場所配戴口罩、避免接觸眼及口鼻等。④儘管有充分的研究證據顯示這些衛生行為預防措施可有效抑制新冠感染病例的增長,⑤但其實施的成效仍受制於民眾對這些預防措施的依從性,然而,各國學者亦均觀察到不少人並未遵從其相關的預防措施。⑥由於傳染病的控制有賴大眾共同參與,瞭解民眾在遵從預防行為上的差異和相關影響因素,有助相關部門制定針對性的宣傳策略,而有效的宣傳策略對控制新型冠狀病毒的社區傳播至關重要。具體而言,當局需要做到“三個識別”:第一,識別哪些新冠疫情預防行為較少人遵從;第二,識別哪些特定的人群較不遵從這些預防行為;第三,識別哪些因素會影響人們遵從或不遵從這些預防行為。① Juliet Honglei Chen, Kwok Kit Tong, Xiaoyu Su, Eilo Wing-Yat Yu, Anise M. S. Wu, “Measuring COVID-19 Related Anxiety and Obsession: Validation of the COVID-19 Anxiety Scale and the Obsession with COVID-19 Scale in a Probability Chinese Sample,” Journal of Affective Disorders, (2021), in press.② Juliet Honglei Chen, Eilo Wing-Yat Yu, Xiaoyu Su, Kwok Kit Tong, Anise M. S. Wu, “Mental Distress during the COVID-19 Pandemic: Its Association with Public Perceptions toward Government’s Pandemic Responses and Lifestyle Changes,” Current Psychology, No. 3 (2021), pp. 1-9; Juliet Honglei Chen, Yun Li, Anise M. S. Wu, Kwok Kit Tong, “The Overlooked Minority: Mental Health of International Students Worldwide under the COVID-19 Pandemic and Beyond,” Asian Journal of Psychiatry, Vol. 54 (2020); Meng Xuan Zhang, Juliet Honglei Chen, Kwok Kit Tong, Eilo Wing-Yat Yu, Anise M. S. Wu, “Problematic Smartphone Use during the COVID-19 Pandemic: Its Association with Pandemic-Related and Generalized Beliefs,” International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, No. 11 (2021).③ A. Desclaux, M. Diop & S. Doyon, “Fear and Containment: Contact Follow-up and Social Effects in Senegal and Guinea,” in M. Hofman, & Sokhieng Au (eds.), The Politics of Fear: Médecins Sans Frontiéres and the West African Ebola Epidemic, New York, NY: Oxford University Press, 2017, pp. 210–234. ④ World Health Organization, “Coronavirus Disease (COVID-19) Advice for the Public,” 2021, https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public;孟浩蓉、鍾若曦、黃瓊、何冠豪、劉濤、肖建鵬、胡建雄、李杏、曾韋霖、萬東華、朱志華、吳君樂、龔德鑫、馬文軍:《新型冠狀病毒肺炎疫情期間公眾口罩使用情況和基本防護意識分析》,《華南預防醫學》(廣州)2021 年第 2 期,第 188—192 頁。⑤ B. F. Maier, D. Brockmann, “Effective Containment Explains Subexponential Growth in Recent Confirmed COVID-19 Cases in China,” Science, Vol. 368, No. 6492 (2020).⑥ C. A. Harper, L. P. Satchell, D. Fido, R. D. Latzman, “Functional Fear Predicts Public Health Compliance in the COVID-19 Pandemic,” International Journal of Mental Health and Addiction, 2020, pp.1-14.澳門居民遵從新型冠狀病毒預防措施的概況
37澳門是世界上人口密度最高的地區,在 32.9 平方公里內有近 70 萬居民居住。①相比起其他地區,潛在的社區感染將給澳門帶來更嚴重的後果,所以澳門特區政府根據國際主流的防疫指引制定了一系列的預防措施,用以降低病毒在社區的擴散風險。在社區層面,澳門特區政府採取對從國外返回的人員進行強制隔離、推行健康碼以管制居民出入部分公眾場所等策略;在個人層面,則提倡民眾在公共場合戴口罩、正確洗手和保持社交距離等建議。隨着新冠病毒傳播速度間歇性放緩、新確診病例數下降以及疫苗的接種,人們感知到新型冠狀病毒的風險可能會降低,從而低估維持預防行為的必要性,②進而減少預防行為。③民眾防疫行為的減少與世界衛生組織防控指引背道而馳,自新冠疫情蔓延全球以來,世界衛生組織一再重申遵守預防措施的必要性, ④停止或減少相關預防行為可能會導致疫情反彈,⑤如何在個人層面上鼓勵居民保持預防行為非常重要。現有的研究大多集中在上述提及的第三個“識別”上,即哪些因素影響民眾的遵從或者不遵從的行為。在新冠疫情爆發初期,本研究團隊已應用健康信念模型(health belief model)及社會信念模型(social axioms model)來解釋在澳門社區中的防疫措施依從性的個體差異。⑥健康信念模型是一種價值期望理論,旨在瞭解避免疾病的意願以及與其防控行為相關的信念,包括“易感性”(對患病風險的信念)、“嚴重性”(對患病後果嚴重性的信念)、“回報性”(對防控行為降低疾病威脅有效性的信念)、“障礙性”(對執行防控行為成本的信念)、“自我效能”(自覺有能力做到防控行為)和“行動提示”(提示人們去實施防控行為的力度)。該研究發現“易感性”、“回報性”、“自我效能”和“行動提示”均與澳門居民是否遵循新冠疫情預防措施相關。具體來說,當居民相信個人患病風險高、預防行為有效、認為自己有能力做到預防行為,以及在生活上能夠獲得行動提示(即有外在訊息提示他去做)時,便會有較強的遵從行為。另一方面,社會信念模型認為個人行動會由與社會、環境或精神世界相關的一些普遍性信念所指導(例如通過自己努力①澳門特別行政區政府統計暨普查局:《2021 年第 2 季人口統計》。② B. Trogen, A. Caplan, “Risk Compensation and COVID-19 Vaccines,” Annals of Internal Medicine, Advance online publication. (2021); D. R. Zeballos Rivas, M. L. Lopez Jaldin, B. Nina Canaviri, L. F. Portugal Escalante, A. M. C. Alanes Fernández, J. P. Aguilar Ticona, “Social Media Exposure, Risk Perception, Preventive Behaviors and Attitudes during the COVID-19 Epidemic in La Paz, Bolivia: A Cross Sectional Study,” PLoS ONE, Vol. 16, No. 1 (2021).③王玲莉、王加好、艾春燕、楊鈺立、張宛築:《貴州大學生對新型冠狀病毒風險感知與行為分析》,《中國學校衛生》(蚌埠)2021 年第 2 期,第 211—214 頁。④ World Health Organization, “Coronavirus Disease (COVID-19) Advice for the Public,” 2021, https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public.⑤ Z. Malki, El-Sayed Atlam, A. Ewis, G. Dagnew, A. R. Alzighaibi, G. ELmarhomy, M. A. Elhosseini, I. Gad, “ARIMA Mode ls for Predicting the End of COVID-19 Pandemic and the Risk of Second Rebound,” Neural Computing and Applications, Vol. 33, No. 7 (2021), pp. 2929-2948; Biao Tang, F. Scarabel, N. L. Bragazzi, Z. McCarthy, M. Glazer, Yanyu Xiao, J. M. Heffernan, A. Asgart, N. H. Ogden, Jianhong Wu, “De-escalation by Reversing the Escalation with a Stronger Synergistic Package of Contact Tracing, Quarantine, Isolation and Personal Protection: Feasibility of Preventing a COVID-19 Rebound in Ontario, Canada, as A Case Study,” Biology, Vol. 9, No. 5 (2020). ⑥ Kwok Kit Tong, Juliet Honglei Chen, Eilo Wing-Yat Yu, Anise M. S. Wu, “Adherence to COVID-19 Precautionary Measures: Applying the Health Belief Model and Generalized Social Beliefs to a Probability Community Sample,” Applied Psychology-Health and Well Being, Vol. 12, No. 4 (2020), pp. 1205-1223.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
38可以扭轉逆境),主要包括五組普世的社會信念,即“憤世嫉俗”、“努力回報”、“錯綜複雜性”、“命運控制”和“宗教靈性”。①這五組普世信念有助我們理解人們在不同行為方面的個體差異。②其中,持有“努力回報”信念的人更傾向於相信努力會帶來好結果,所以會在失敗後會更加努力;③但對社會抱有消極及不信任感的“憤世嫉俗”的人則不太可能遵循當局所倡導的預防措施。該基於社會信念模型的理論假設亦完美契合了該研究的發現,即相信“努力回報”的澳門居民更多地遵從各項預防措施,而“憤世嫉俗”信念較強的民眾則呈現相反趨勢。④由於澳門地少人多,個人預防行為的執行與否對減少疫症在社區傳播十分重要。由於本研究團隊已對第三個“識別”進行了相關研究,因此是次研究的重點則為其餘兩個“識別”,即﹕(1)識別哪些新冠疫情預防行為較少人遵從;(2)識別哪些特定的人群較不遵從這些預防行為。此外,本研究亦會比較在不同的疫情階段中居民對抗疫措施遵從的變化,進而探討在現階段的疫情上應該處理的難點與解決的策略。藉由瞭解不同人群對個人預防行為的遵從以及影響遵從行為的因素,冀為加強澳門市民的抗疫能力提供方向,以及為未來的宣傳措施提供參考。(一)受訪者本 研 究 團 隊 於 2020 年 4 月、9 月 以 及 2021 年 2 月 分 別 隨 機 訪 問 了 616 名( 男 性39.1%;CI(95%): 35.1— 43.0%)、1,011 名( 男 性 38.8%;CI(95%): 35.8— 41.9%) 以 及472 名(男性 49.2%;CI(95%): 44.9— 53.4%)年齡在 18 歲以上的澳門居民。2020 年 4 月的受訪者年齡均值為 41.70 歲(CI(95%): 40.23— 42.98 歲),標準差為 16.28 歲。2020 年9 月的受訪者年齡均值為 41.16 歲(CI(95%): 40.10— 42.16 歲),標準差為 15.82 歲。2021年 2 月的受訪者年齡均值為 40.28 歲(CI(95%): 40.19— 42.11 歲),標準差為 13.67 歲。在三輪的數據收集中,均沒有發現報稱曾感染新冠病毒的受訪者。(二)調查問卷根據世界衛生組織和澳門衛生局的抗疫建議,本團隊的三輪研究均評估了 4 項最主要① M. H. Bond, Kwok Leung, Al Au, Kwok Kit Tong, et al., “Culture-Level Dimensions of Social Axioms and Their Correlates across 41 Cultures,” Journal of Cross-Cultural Psychology, Vol. 35, No. 5 (2004), pp. 548-570.② Kwok Leung, M. H. Bond (eds.), Psychological Aspects of Social Axioms, New York, NY: Springer. 2009.③ T. M. Singelis, C. Hubbard, Pa Her, A. An, “Convergent Validation of the Social Axioms Survey,” Personality and Individual Differences, Vol. 34, No. 2 (2003), pp. 269-282.④ Kwok Kit Tong, Juliet Honglei Chen, Eilo Wing-Yat Yu, Anise M. S. Wu, “Adherence to COVID-19 Precautionary Measures: Applying the Health Belief Model and Generalized Social Beliefs to a Probability Community Sample,” Applied Psychology-Health and Well Being, Vol. 12, No. 4 (2020), pp. 1205-1223.二、研究方法澳門居民遵從新型冠狀病毒預防措施的概況
39的新型冠狀病毒預防措施,即在公眾地方佩戴口罩、在公眾地方與人保持 1 米社交距離、在未洗手前避免接觸口、鼻、眼,以及避免非必要的外出。在電話訪問中,受訪者首先被問及他們在過去一周內對每項抗疫行為的遵從情況(例如,“請問在過去的一周內,您在公共場所戴口罩的頻率是?”),用李克特 5 分制評分(從“ 1 = 從不”到“5 = 總是”)來表示對應的遵從頻率。其次,訪問亦收集了基本的人口統計項目信息,包括性別、年齡、教育程度(從未受過正規教育到高等教育),以及與疫情相關的經歷(例如是否曾感染新冠病毒等)。此外,在 2021 年 2 月的第三輪調查中,額外加入了“預防動機”來測量居民遵行抗疫行為的動機,具體包括自主動機、融合動機、外部動機以及零動機這四類。①(三)數據收集方式三輪的電話調查採用兩步分層隨機抽樣的方式進行,旨在獲取代表性樣本。第一步是隨機選擇澳門本地的電話號碼,第二步是在電話號碼對應的住戶中隨機選擇一名符合條件,即 18 歲或以上的澳門居民作為受訪者。針對每位被隨機抽中的受訪者,團隊的研究員會先向其介紹研究目的和內容,解釋研究為自願匿名參加,然後徵求對方的參加意願與知情同意(informed consent),最後只有給予知情同意的受訪者才會接受正式的電話調查訪問。本研究在三輪數據收集前均獲得了相關的科研倫理審核批准,並在實施過程中嚴格遵循相關科研倫理。① C. S. Levesque, G. C. Williams, D. Elliot, M. A. Pickering, B. Bodenhamer, P. J. Finley, “Validating the Theoretical Structure of the Treatment Self-regulation Questionnaire (TSRQ) Across Three Different Health Behaviors,” Health Education Research, Vol. 21, (2007), pp. 691-702.澳 門 研 究 2021 年第 3 期2020 年 4 月第一輪電話調查的受訪結果顯示(表 1),在新冠疫情爆發初期,澳門居民的抗疫行為遵從情況有較大差異。其中,“在公眾地方佩戴口罩”實施情況最好,87.4% 的居民“總是”佩戴口罩,9%“經常”佩戴口罩,僅有 1%“從不”或“很少”佩戴口罩。根據均數及變異數分析,沒有證據顯示性別、年齡及教育程度會影響佩戴口罩的遵從行為。相比之下,澳門居民對於另一種重要的抗疫行為“在公眾地方與人保持 1 米社交距離”的實施情況較差,僅有 17.6% 的居民“總是”保持社交距離,24% 的居民“從不”或“很少”保持社交距離。在各年齡段中,年長者(65 歲及以上)在保持社交距離方面做得最好。根據均數及變異數分析,沒有證據顯示性別、年齡及教育程度會影響保持社交距離的遵從行為。對於兩類不當的抗疫行為,“在未洗手前接觸口、鼻、眼”和“非必要的外出”,超過 60% 的澳門居民“從不”或“很少”實施。年輕人群體(24 歲及以下)是這兩類行為的較高風險人群,“經常”或“總是”實施這兩類行為的比率最高。根據變異數分析,55歲或以上的年齡組別人士的遵從行為較不理想。三、調查結果與討論
48索“預防動機”對於澳門居民抗疫行為的影響(表 5),結果顯示在控制了性別、年齡及教育程度等人口統計學變量的影響後,兩種“預防動機”可以顯著預測“在公眾地方佩戴口罩”的行為。具體來說,自主動機對佩戴口罩行為具有顯著的正向預測作用,即自主動機越強的個體越傾向於佩戴口罩;而零動機對佩戴口罩行為具有顯著負向預測作用,即不清楚自己為何而實施預防行為的個體更少佩戴口罩。表 5 對佩戴口罩行為進行多因素回歸分析(N = 472)預測因子第一步第二步(截距)下限95% 置信區間佩戴口罩行為的頻率上限(截距)性別性別年齡教育程度自主動機融合動機外部動機零動機年齡教育程度/ 2.90 2.44 3.37 12.35***-.02 -.01 -.07 .05 -.38.19 .01 .00 .01 3.47***.15β B t.19 .08 .31 3.25**/ 2.05 1.49 2.62 7.15.04 .04 -.06 .15 .86.08 .00 .00 .09 1.62.01 .00 -.04 .05 .13.49 .48 .39 .57 10.19***-.06.03-.12-.04.03-.09-.11-.06-.17.02.11-.02-1.28.61-2.54*註:* p < .05. ** p < .01. *** p < .001.數據來源﹕本研究。整體來說,通過對比 2020 及 2021 年間收集的三次隨機抽樣的電話調查數據,本研究發現澳門市民在不同抗疫階段的個人預防行為呈現規律性的變化與浮動。在各項預防措施中,即使本澳居民的防疫意識在疫情中後期已經較為鬆懈,但在公共場所佩戴口罩仍是大部分人能夠做到的。本研究結果與東亞地區其他研究的結果一致, ①即東亞地區人士表現出對個人衛生措施的強烈遵守,尤其是在佩戴口罩這一措施上。相對而言,保持社交距離四、結論① Minjung Lee, Myoungsoon You, “Psychological and Behavioral Responses in South Korea During the Early Stages of Coronavirus Disease 2019 (COVID-19),” International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, No. 9 (2020). 澳門居民遵從新型冠狀病毒預防措施的概況
49澳 門 研 究 2021 年第 3 期則需要付出更多努力和資源來克服其帶來的不便以及對社會規範的衝突,這對年輕人來說尤其困難。①考慮到固定不變的信息較難引起認知和行動,我們建議相關部門能在年輕人聚集場所實施多樣化的提示信息來促進遵從行為。此外,年輕群體對疫情風險的評估過度樂觀,也可能影響其遵從行為。針對這一情況,我們建議可以參考 Weinstein 提出的建議, ②通過向同齡人提供額外信息(例如國內外的年青人感染或死亡率數字)來減少過度樂觀。其次,澳門民眾對於洗手前不可接觸眼、口、鼻的意識依然薄弱。相對於佩戴口罩或保持社交距離,個人衛生行為並不太受他人留意,亦較少受群體壓力所左右,所以民眾對於遵從該防疫措施的實踐率相對較低。個人衛生習慣雖然看似無足輕重,也會帶來行動上的不方便,但是當新冠病毒傳入澳門之際,這些個人衛生習慣便可能左右早期病毒的傳播和擴散。我們的數據顯示年長及低學歷的市民比較難遵從這一個人衛生習慣,而其中的年長者群體恰恰是對於新冠病毒抵抗能力較脆弱的群體,所以針對這兩個群體,促進其個人衛生習慣的措施刻不容緩。從現實角度出發,我們明白要改變個體長年累積的衛生習慣實屬不易,但考慮到一旦在年長者之間出現無症狀感染,便可能導致快速擴散,所以我們建議特區政府努力出台針對性的提供協助和示範,以便協助弱勢群體抵禦新冠病毒,降低其在本地大面積傳播的風險。最後,雖然目前大部分市民仍然有較高的配戴口罩的實踐率,但整體的遵從程度已經減弱。這一現象提示我們持續保持某一行為需要不斷提供足夠的外界支持。根據我們的研究結果顯示,提升“自主動機”能促進佩戴口罩行為。具體來說,如果市民佩戴口罩不是為了回應社會或他人要求,而是發自內心地認為自己想這樣做的話,他們會有更多遵從行動。我們建議可以將這一研究發現應用到當下的抗疫行為中,使用教育、宣傳等途徑讓市民明白為何自己要主動去做、而非被動迎合其他人期待去做,如此相信會收穫更好、更持久的效果。[ 責任編輯 陳超敏 ]① J. L. Andrews, L. Foulkes, Sarah-Jayne Blakemore, “Peer Influence in Adolescence: Public-health Implications for COVID-19,” Trends in Cognitive Sciences, Vol. 24, No. 8 (2020), pp. 585-587.② N. D. Weinstein, “Reducing Unrealistic Optimism about Illness Susceptibility,” Health Psychology, Vol. 2, No. 1 (1983), pp. 11-20.
50① Li Duan, Gang Zhu, “Psychological Interventions for People Affected by the COVID-19 Epidemic,” The Lancet Psychiatry, Vol. 7, No. 4 (2020), pp. 300-302; Yu-Tao Xiang, Yuan Yang, Wen Li, Ling Zhang, Qingge Zhang, Teris Cheung, Chee H Ng, “Timely Mental Health Care for the 2019 Novel Coronavirus Pandemic is Urgently Needed,” The Lancet Psychiatry, Vol. 7, No. 3 (2020), pp. 228-229.② Tingchi Liu, Shaoshan Wang, G. McCartney, IpKinWong, “Taking a Break is for Accomplishing a Longer Journey: Hospitality Industry in Macao under COVID-19 Pandemic,” International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 33, No. 4 (2021), pp. 1249-1275.③ J. B. Carnevale, I. Hatak, “Employee Adjustment and Well-being in the Era of COVID-19: Implications for Human Resource Management,” Journal of Business Research, Vol.116 (2020), pp. 183-187.④ M. D. Griffiths, Z. Demetrovics, P. A. Atroszko, “Ten Myths about Work Addiction,” Journal of Behavioral Addictions, Vol. 7, No.4 (2018), pp. 845-857; P. Shinebourne, J. A. Smith, “‘It is Just Habitual’: An Interpretative Phenomenological Analysis of the Experience of Long-term Recovery from Addiction,” International Journal of Mental Health and Addiction, Vol. 9, No. 3 (2011), pp. 282-295.作者簡介:莫紫瑩,暨南大學國際商學院講師、中山大學工商管理學博士後、管理學博士;薛瑾,蘇州經貿職業技術學院講師、澳門大學工商管理博士研究生;劉丁己,澳門大學工商管理學院市場學教授、博導、澳門大學持續進修中心主任、管理學博士;陳洋洋,澳門大學工商管理碩士、澳門科技大學博士生。新冠疫情不僅對全球衛生健康帶來嚴重威脅,也對人類社會造成了巨大的不確定性影響。①全球繁榮發展的旅遊與服務產業也受到此次疫情的嚴重影響,服務產業員工的工作量相對之前大幅度降低。②這意料之外的變化可能讓員工產生工作的不確定性和空虛感,③從而大大降低工作效率。④新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究莫紫瑩 薛瑾 劉丁己 陳洋洋本研究調查在新冠疫情肆虐、社會焦慮的整體背景下,服務業工作人員的忙碌心態和領導者責任意識的影響,試圖瞭解服務行業從業人員在疫情下主觀幸福感的變化。本研究也探索了員工焦慮和主觀幸福感之間的關係,以及員工不同程度的焦慮感所產生的中介效應。本研究共收集了三輪數據,時間分別在 2020 年 4 月(第一輪)、5 月(第二輪)以及 6 月(第三輪),共收集到來自澳門綜合度假村酒店 300 多份員工以及 70 多份管理者的調查數據,使用多層線性模型對數據進行了整理分析。結果表明在新冠疫情影響下,員工的忙碌心態會增加他們的焦慮程度,從而降低他們的主觀幸福感,而領導者的責任意識則可以緩減焦慮對主觀幸福感的影響。研究結果能夠為服務業的企業和政府機構提供啟發,提出理論參考與實際建議。領導人的責任意識能夠顯著幫助員工克服焦慮感和不安、提高幸福感,從而積極應對新冠疫情下突發改變的工作環境。澳門 服務業 多層次中介 領導責任心 忙碌心態 焦慮 新型冠狀病毒[ 摘 要 ][ 關鍵詞 ]
51巍 斯 和 克 羅 潘 扎 諾(Weiss and Cropanzano) 曾 提 出 情 感 事 件 理 論(Affective Events Theory,AET),①表明工作中的壓力事件、引發厭惡情緒的環境,以及與領導的互動是典型的職場情感事件。新冠疫情的出現大幅度降低了服務業員工的工作量,那麼結合情感事件理論,突發的改變是否激發了員工的情感反應?領導人又在其中產生甚麼樣的影響?由此值得研究探討。管理心理學家認為有責任心的領導人能夠對員工和下屬的心理效應產生顯著影響。例如,領導者的責任心通常被認為是一種積極的領導特質,它與領導的任務完成度有關,②對公司的成功運營和發展起着關鍵作用。③情感事件理論探討了領導力作用,④但是對員工和領導人的性格分析甚少,因此本研究旨在探討新冠肺炎疫情期間,不同層次的領導責任心對下屬員工的情感反應和感知幸福的影響,以及下屬員工自身特點(尤其是他們的“忙碌心態”)對自身感知幸福的影響。本研究對現有文獻有三方面貢獻:第一,通過關注服務業員工的心理健康狀態(焦慮感)和忙碌心態,推進新冠肺炎疫情下對服務行業的研究。我們研究了不同層次焦慮感程度下服務業員工的忙碌心態(指由於工作量大而時間利用效率高的狀態),⑤與領導責任心和與主觀幸福之間的關係。第二,假設忙碌是當今社會的普遍現象,⑥通過檢驗忙碌心態對個人心理狀態和外在表現的影響,及時地為社會各行各業尤其是服務業提供了相關的參考依據。第三,本研究同時對澳門本地社群作出貢獻,研究結論有助於瞭解本澳服務業員工在疫情期間的狀況,瞭解本澳企業在新冠疫情期間領導責任心對員工情感事件過程的影響。① H. M. Weiss, R. Cropanzano, “Affective Events Theory: A Theoretical Discussion of the Structure, Causes and Consequences of Affective Experiences at Work,” Research in Organizational Behavior, Vol. 18, Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 1-74.② K. Landay, P. D. Harms, M. Credé, “Shall We Serve the Dark Lords? A Meta-analytic Review of Psychopathy and Leadership,” Journal of Applied Psychology, Vol. 104, No. 1 (2019), pp. 183-196.③ R. Cropanzano, M. T. Dasborough, “Dynamic Models of Well-being: Implications of Affective Events Theory for Expanding Current Views on Personality and Climate,” European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 24, No. 6 (2015), pp. 844-847; S. T. McClean, C. M. Barnes, S. H. Courtright, R. E. Johnson, “Resetting the Clock on Dynamic Leader Behaviors: A Conceptual Integration and Agenda for Future Research,” Academy of Management Annals, Vol. 13, No. 2 (2019), pp. 479-508.④ H. M. Weiss, R. Cropanzano, “Affective Events Theory: A Theoretical Discussion of the Structure, Causes and Consequences of Affective Experiences at Work,” Research in Organizational Behavior, Vol. 18, Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 1-74.⑤ Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952; K. Wilcox, J. Laran, A. T. Stephen, P. P. Zubcsek, “How Being Busy can Increase Motivation and Reduce Task Completion Time,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 110, No. 3 (2016), pp. 371-384.⑥ S. Bellezza, N. Paharia, A. Keinan, “Conspicuous Consumption of Time: When Busyness and Lack of Leisure Time Become a Status Symbol,” Journal of Consumer Research, Vol. 44, No. 1 (2017), pp. 118-138; Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952; K. Wilcox, J. Laran, A. T. Stephen, P. P. Zubcsek, “How Being Busy can Increase Motivation and Reduce Task Completion Time,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 110, No. 3 (2016), pp. 371-384.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
52新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究(一)理論背景巍斯和克羅潘扎諾(Weiss and Cropanzano)提出來的情感事件理論模型探討了情感事件和組織成員對應反響之間的關係。①工作場所會發生令人快樂、生氣、焦慮和害怕等各類事件,引發工作態度和行為的外溢效應,因此情感事件理論模型一直被應用在情感驅動行為的學術研究中。②理論指出,在特定的事件中,個人特徵通過影響如焦慮感這樣的情感反應並影響最終的結果。③特定的事件還能通過干擾已有的情感模型從而直接影響情感反應,④而員工和領導的個人特徵可以直接或間接的影響他們的情感體驗。 過去情感事件理論方面的文獻主要聚焦研究其在工作場所中性格特徵和相關結果的關係,⑤忽略了領導和員工的個人特徵對員工產生的心理影響。近年來,對於領導力行為(例如:魅力型領導行為)引發的員工情感反應或其他結果的研究也有所增加。⑥但現有的研究主要探討領導性格⑦或者員工性格等⑧其中一個因素產生的影響,忽略了領導和員工性格所產生的綜合影響。⑨由此,有必要從“個性特徵—結果”這一關係鏈去研究特定的事件和原因,並綜合員工和領導共同產生的影響去探討情感事件理論模型。這樣的形式能夠更一、理論背景和假設① H. M. Weiss, R. Cropanzano, “Affective Events Theory: A Theoretical Discussion of the Structure, Causes and Consequences of Affective Experiences at Work,” Research in Organizational Behavior, Vol. 18, Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 1-74.② C. D. Fisher, “Antecedents and Consequences of Real-time Affective Reactions at Work,” Motivation and Emotion, Vol. 26, No. 1 (2002), pp. 3-30.③ H. M. Weiss, R. Cropanzano, “Affective Events Theory: A Theoretical Discussion of the Structure, Causes and Consequences of Affective Experiences at Work,” Research in Organizational Behavior, Vol. 18, Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 1-74.④ Tingchi Liu, Shiying Dong, Kit Peng Chang, Francis Tan, “Macau Gambling Industry’s Quick V-shape Rebound from 2014 to 2019,” Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, Vol. 33, Issue 2 (2020), DOI: doi.org/10.1108/APJML-08-2019-0489; E. A. Holmes, R. C. O’Connor, V. H. Perry, I. Tracey, S. Wessely, L. Arseneault, et al., “Multidisciplinary Research Priorities for the COVID-19 Pandemic: A Call for Action for Mental Health Science,” The Lancet Psychiatry, Vol. 7, No. 6 (2020), pp. 547-560.⑤ F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452; R. Cropanzano, M. T. Dasborough, “Dynamic Models of Well-being: Implications of Affective Events Theory for Expanding Current Views on Personality and Climate,” European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 24, No. 6 (2015), pp. 844-847.⑥ F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452.⑦ F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452; Hong Deng, Frank Walter, Yanjun Guan, “Supervisor-directed Emotional Labor as Upward Influence: An Emotions-as-Social-Information Perspective,” Journal of Organizational Behavior, Vol. 41 No. 4 (2020), pp. 384-402.⑧ R. Cropanzano, M. T. Dasborough, “Dynamic Models of Well-being: Implications of Affective Events Theory for Expanding Current Views on Personality and Climate,” European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 24, No. 6 (2015), pp. 844-847.⑨ W. L. Gardner, D. Fischer, J. G. (Jerry) Hunt, “Emotional Labor and Leadership: A threat to Authenticity?,” The Leadership Quarterly, Vol. 20, No. 3 (2009), pp. 466-482.
53好地理解領導和員工所帶來的影響因素,並且促進行業瞭解情感事件影響背後的複雜機制。本研究整合了兩個方面的情感事件,即員工特徵(如性格特徵—忙碌心態)與領導特質(領導責任心)的跨層次模型。在新冠疫情黑天鵝事件的背景下,通過整合情感事件理論和領導力理論,本研究探討了員工性格特徵(員工忙碌心態)以及領導性格特徵(領導責任心)在情感事件機制中對員工焦慮感和主觀幸福的影響。研究模型力求簡單明瞭且不複雜,為的是在疫情期間,更好地收集有效的數據,並增強效度與信度,本研究模型如下(圖 1)﹕① J. Gershuny, “Busyness as the Badge of Honor for the New Superordinate Working Class,” Social Research, Vol. 72, No. 2 (2005), pp. 287-314; S. Bellezza, N. Paharia, A. Keinan, “Conspicuous Consumption of Time: When Busyness and Lack of Leisure Time Become a Status Symbol,” Journal of Consumer Research, Vol. 44, No. 1 (2017), pp. 118-138; Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952; Xiaotian Sheng, Yuqing Wang, Wei Hong, Ze Zhu, Xichao Zhang, “The Curvilinear Relationship between Daily Time Pressure and Work Engagement: The Role of Psychological Capital and Sleep,” International Journal of Stress Management, Vol. 26, No. 1 (2019), pp. 25-35.② S. Bellezza, N. Paharia, A. Keinan, “Conspicuous Consumption of Time: When Busyness and Lack of Leisure Time Become a Status Symbol,” Journal of Consumer Research, Vol. 44, No. 1 (2017), pp. 118-138.③ Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952.(二)研究假設(1)員工忙碌心態、焦慮感以及主觀幸福感之間的關係員工忙碌心態。“忙碌的”和“忙碌”是現代社會的代名詞。當今社會越來越多的人處於這樣的狀態,學術界也對“忙碌”有相關研究。①貝蕾莎(Bellezza)等人曾經從工作分配時間和業餘分配時間的角度去研究過忙碌心態。②金姆(Kim)等人把忙碌心態定義為個人主觀認知的忙碌,即認為自己本來就很忙,即使沒有迫在眉睫的最後期限,也會有很多事情要做。③圖 1 研究模型圖表來源﹕作者自製。服務業員工忙碌心態服務業員工忙碌心態團隊層面個人層面服務業員工焦慮感服務業員工主觀幸福感假設 4假設 1假設 2假設 3假設 5澳 門 研 究 2021 年第 3 期
54麥克納馬拉和如帕尼(Macnamara and Rupani),以及卡尼爾絲(Caniëls)等人借鑑了以往有關心態的文獻,指出一個人的心態是相對穩定的,但也可通過努力改變。①結合格爾順(Gershuny)和金姆(Kim)等人對忙碌心態和忙碌的定義,②以及克納馬拉和如帕尼(Macnamara and Rupani)、卡尼爾絲(Caniëls)等人的心態理論,③我們認為忙碌心態是一種忙碌的自我感知,感覺自己有很多重要的事情要做,這種心態是相對穩定的,只有通過個人的努力才能改變。 員 工 焦 慮 感。 焦 慮 感 是 對 感 知 到 的 身 體 和 / 或 心 理 危 險 的 一 種 反 應。 它 是 一種 不 愉 快 的 情 緒 狀 態, 與 擔 憂、 恐 懼、 痛 苦 和 不 安 有 關。 ④ 布 蘭 德 斯 和 比 安 弗 尼(Brandes and Bienvenu)指出,人們在評估任務和執行任務時往往會變得焦慮,特別是在高風險的環境下,且焦慮感會導致實際表現下降。 ⑤員工焦慮感通常會影響 員 工 工 作 和 生 活 等 不 同 方 面, 例 如 擔 憂 自 身 工 作 成 果 和 人 際 關 係。 工 作 場 所 的焦慮感可能會導致嚴重的問題,例如瓊斯(Jones)等人發現,工作焦慮感(員工方面)和工作壓力(管理者方面)與心理疾病和缺勤呈正相關。 ⑥鑑於員工焦慮感帶來的顯著影響,探討其在新冠肺炎疫情期間的影響是很有意義的。之 前 的 研 究 表 明 , 忙 碌 心 態 中 的 人 會 感 覺 自 己 有 很 多 工 作 要 做 , 並 且 有 強 烈的 高 效 工 作 的 願 望 。 ⑦那 些 習 慣 忙 於 工 作 的 人 如 果 突 然 閒 了 下 來 , 會 感 到 失 落 和① B. N. Macnamara, N. S. Rupani, “The Relationship between Intelligence and Mindset,” Intelligence, Vol. 64 (2017), pp. 52-59; M. C. Caniëls, J. H. Semeijn, I. H. Renders, “Mind the Mindset! The Interaction of Proactive Personality, Transformational Leadership and Growth Mindset for Engagement at Work,” Career Development International, Vol. 3, No. 1 (2018), pp. 48-66. ② J. Gershuny, “Busyness as the Badge of Honor for the New Superordinate Working Class,” Social Research, Vol. 72, No. 2 (2005), pp. 287-314; Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952.③ B. N. Macnamara, N. S. Rupani, “The Relationship between Intelligence and Mindset,” Intelligence, Vol. 64 (2017), pp. 52-59; M. C. Caniëls, J. H. Semeijn, I. H. Renders, “Mind the Mindset! The Interaction of Proactive Personality, Transformational Leadership and Growth Mindset for Engagement at Work,” Career Development International, Vol. 3, No. 1 (2018), pp. 48-66.④ M. K. Jones, P. L. Latreille, P. J. Sloane, “Job Anxiety, Work-related Psychological Illness and Workplace Performance,” British Journal of Industrial Relations, Vol. 54, No. 4 (2016), pp. 742-767.⑤ M. Brandes, O. J. Bienvenu, “Personality and Anxiety Disorders”. Current Psychiatry Reports, Vol. 8 No. 4 (2006), pp. 263-269.⑥ M. K. Jones, P. L. Latreille, P. J. Sloane, “Job Anxiety, Work-related Psychological Illness and Workplace Performance,” British Journal of Industrial Relations, Vol. 54, No. 4 (2016), pp. 742-767.⑦ J. Gershuny, “Busyness as the Badge of Honor for the New Superordinate Working Class,” Social Research, Vol. 72, No. 2 (2005), pp. 287-314; S. Bellezza, N. Paharia, A. Keinan, “Conspicuous Consumption of Time: When Busyness and Lack of Leisure Time Become a Status Symbol,” Journal of Consumer Research, Vol. 44, No. 1 (2017), pp. 118-138; Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952; Xiaotian Sheng, Yuqing Wang, Wei Hong, Ze Zhu, Xichao Zhang, “The Curvilinear Relationship between Daily Time Pressure and Work Engagement: The Role of Psychological Capital and Sleep,” International Journal of Stress Management, Vol. 26, No. 1 (2019), pp. 25-35.新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
55空虛。①基於察赫爾等人(Zacher)、格朗(Grant)等人以及斯特勞斯(Strauss)等人的研究,在新冠疫情期間實施的措施和調整方案會顯著影響員工的工作效率,處於忙碌心態的員工可能會更加的焦慮感。②因此,本研究提出: 假設 1:(疫情下)忙碌心態較強的服務業員工,焦慮感更強。主觀幸福感。主觀幸福是感覺幸福的狀態,可以衡量一個人享受生活的程度。③快樂的人通常會體驗到快樂、有趣和驕傲等積極情緒,而很少體驗到悲傷、焦慮感和憤怒等消極情緒。④幸福還與積極的生活狀態和工作成果有關,如生活滿意度、健康狀況、優秀的工作表現和組織關係承諾。以往的研究表明,快樂的員工比不快樂的員工更有效率。⑤情感事件理論相關的研究文獻還指出,個體心理狀態可能在個體性格特徵與其結果(如行為和其他心理結果)之間的關係中起中介作用,因為個體性格特徵通常過於寬泛,不能直接導致特定的結果。⑥因此,情感事件理論提出,情感反應提供了性格特徵—結果的聯繫。⑦例如,奧斯瓦德(Oswald)等人論證了積極的情緒會加強員工的親社會活動。⑧費舍爾(Fisher)發現員工積極的情感反應與工作行為之間存在間接關係。⑨因此本研究有理由相信並假設員工焦慮感在員工忙碌心態與主觀幸福感之間發揮中介作用。① M. D. Griffiths, Z. Demetrovics, P. A. Atroszko, “Ten Myths about Work Addiction,” Journal of Behavioral Addictions, Vol. 7, No.4 (2018), pp. 845-857; P. Shinebourne, J. A. Smith, “‘It is Just Habitual’: An Interpretative Phenomenological Analysis of the Experience of Long-term Recovery from Addiction,” International Journal of Mental Health and Addiction, Vol. 9, No. 3 (2011), pp. 282-295.② H. Zacher, A. Schmitt, N. L. Jimmieson, C. W. Rudolph, “Dynamic Effects of Personal Initiative on Engagement and Exhaustion: The Role of Mood, Autonomy, and Support,” Journal of Organizational Behavior, Vol. 40, No. 1 (2019), pp. 38-58; A. M. Grant, S. Nurmohamed, S. J. Ashford, K. Dekas, “The Performance Implications of Ambivalent Initiative: The Interplay of Autonomous and Controlled Motivations,” Organizational Behavior and Human Decision Processes, Vol. 116, No. 2 (2011), pp. 241-251; K. Strauss, S. K. Parker, D. O’Shea, “When Does Proactivity Have a Cost? Motivation at Work Moderates the Effects of Proactive Work Behavior on Employee Job strain,” Journal of Vocational Behavior, Vol. 100 (2017), pp. 15-26.③ A. J. Oswald, E. Proto, D. Sgroi, “Happiness and Productivity,” Journal of Labor Economics, Vol. 33, No. 4 (2015), pp. 789-822.④ S. Lyubomirsky, K. M. Sheldon, D. Schkade, “Pursuing Happiness: The Architecture of Sustainable Change,” Review of General Psychology, Vol. 9, No. 2 (2005), pp. 111-131.⑤ A. J. Oswald, E. Proto, D. Sgroi, “Happiness and Productivity,” Journal of Labor Economics, Vol. 33, No. 4 (2015), pp. 789-822.⑥ F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452.⑦ H. M. Weiss, R. Cropanzano, “Affective Events Theory: A Theoretical Discussion of the Structure, Causes and Consequences of Affective Experiences at Work,” Research in Organizational Behavior, Vol. 18, Greenwich, CT: JAI Press, 1996, pp. 1-74.⑧ A. J. Oswald, E. Proto, D. Sgroi, “Happiness and Productivity,” Journal of Labor Economics, Vol. 33, No. 4 (2015), pp. 789-822.⑨ C. D. Fisher, “Antecedents and Consequences of Real-time Affective Reactions at Work,” Motivation and Emotion, Vol. 26, No. 1 (2002), pp. 3-30.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
56根據情感事件理論,在特定的事件中,個體的性格特徵會通過情感反應影響他們的結果。本研究認為將新冠疫情視為特定事件,忙碌心態會增加員工的焦慮感並導致消極的情感反應,①從而對員工的幸福感知產生負面影響。焦慮感已被證明有如下負面後果,例如情緒枯竭、員工退縮等由工作產生的心理疾病。②因此,焦慮感可能會降低個體的主觀幸福感。本研究進一步預測,新冠疫情將增加忙碌心態員工的焦慮感,降低他們的主觀幸福感。據此,本研究提出:假設 2:(疫情下)服務業員工的焦慮感對其主觀幸福感有負向影響。假設 3:(疫情下)服務業員工的焦慮感在其忙碌心態與主觀幸福感間發揮中介作用。(2)領導責任心、焦慮感和主觀幸福感之間的關係領導責任心。責任心是一個相對穩定的特徵,表現為個人組織性、計劃性、周全細緻性、可靠性和可實現性,③是目前的領導力文獻中對領導者性格研究最廣泛的內容。④有責任心就是遵循自己的良心,這是道德評價的基礎。⑤高度盡責的個人是可靠的、自律的、細心的和徹底的。⑥有責任心的個體在作出決策時特別注意細節,傾向於謹慎而不是隨意,有強烈的責任感,並按照自己的良心行事。⑦因此,有責任心的領導者可能會對自己的行為更有意識、更深思熟慮。責任心也通常被認為是一種積極的領導人格特質,與領導者對任務完成度的追求有關。⑧① Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952; K. Wilcox, J. Laran, A. T. Stephen, P. P. Zubcsek, “How Being Busy can Increase Motivation and Reduce Task Completion Time,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 110, No. 3 (2016), pp. 371-384.② K. Jones, P. L. Latreille, P. J. Sloane, “Job Anxiety, Work-related Psychological Illness and Workplace Performance,” British Journal of Industrial Relations, Vol. 54, No. 4 (2016), pp. 742-767; D. T. Welsh, M. D. Baer, H. Sessions, “Hot Pursuit: The Affective Consequences of Organization-set Versus Self-set Goals for Emotional Exhaustion and Citizenship Behavior,” Journal of Applied Psychology, Vol. l, No. 25 (2019), pp. 409-428; L. W. Howard, C. L. Cordes, “Flight from Unfairness: Effects of Perceived Injustice on Emotional Exhaustion and Employee Withdrawal,” Journal of Business and Psychology, Vol. 25, No. 3 (2010), pp. 409-428.③ J. Hu, T. A. Judge, “Leader-team Complementarity: Exploring the Interactive Effects of Leader Personality Traits and Team Power Distance Values on Team Processes and Performance,” Journal of Applied Psychology, Vol. 102, No. 6 (2017), pp. 935-955; M. T. Babalola, M. C. Bligh, B. Ogunfowora, L. Guo, O. A. Garba, “The Mind is Willing, but the Situation Constrains: Why and When Leader Conscientiousness Relates to Ethical Leadership,” Journal of Business Ethics, Vol. 155, No. 1 (2019), pp. 75-89.④ F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452.⑤ J. Horn, C. E. Nelson, M. T. Brannick, “Integrity, Conscientiousness, and Honesty,” Psychological Reports, Vol. 95, No. 1 (2004), pp. 27-38.⑥ R. R. McCrae, P. T. Costa, “Validation of the Five-factor Model of Personality Across Instruments and Observers,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 52, No. 1 (1987), pp. 81-90.⑦ T. A. Judge, R. F. Piccolo, T. Kosalka, “The Bright and Dark Sides of Leader Traits: A Review and Theoretical Extension of the Leader Trait Paradigm,” The Leadership Quarterly, Vol. 20, No. 6 (2009), pp. 855-875.⑧ K. Landay, P. D. Harms, M. Credé, “Shall We Serve the Dark Lords? A Meta-analytic Review of Psychopathy and Leadership,” Journal of Applied Psychology, Vol. 104, No. 1 (2019), pp. 183-196. 新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
57新冠疫情為研究領導責任心提供了特定天然的背景。已有研究證明領導責任心會影響下屬的滿意度和行為,①還會影響員工的責任心和實際行動。②根據領導理論,負責任的領導有一種使命感和目標感,幫助員工和組織“度過灰暗時期”,③並建立一個具有普遍信任感且有利與工作的環境,以消除如焦慮感、危機感、不安感等負面情緒,這也正是疫情期間社會所需要的。④因此本研究提出以下假設:假設 4:(疫情下)領導者責任心對服務業的員工焦慮感有負向影響。情感事件理論提出,在特定事件中,領導者的暗示會影響員工的情感反應。因此本研究預測在新冠疫情期間,領導者的責任心將有助於改善如員工焦慮感等負面情緒。相關文獻已將服從性、可靠性、責任心和自我調節確定為評價個人責任心的核心維度。⑤此外,也有學者提出,領導責任心是負責型領導的關鍵特質,⑥而且員工的心理健康也取決於工作環境和組織氛圍。⑦在新冠疫情期間,有責任心的領導更有可能會全面的考慮員工的安全、健康和幸福。因此,有責任心的領導者會表現出負責任的領導才能,可能會為員工產生更多積極的結果。此外,有責任心的領導者會考慮員工實現自我突破的需求,去幫助他們更好地發展和成長,支持他們找到“生命的可能性”,⑧這反過來又有助於糾正員工對他們主觀幸福感的不良感知。因此,我們期望領導責任心能夠通過情感事件機制降低員工的焦慮感,增加員工的主觀幸福感。據此本研究提出:假設 5:(疫情下)服務業員工焦慮感在領導責任心和員工主觀幸福感間發揮中介作用。①M. T. Babalola, M. C. Bligh, B. Ogunfowora, L. Guo, O. A. Garba, “The Mind is Willing, but the Situation Constrains: Why and When Leader Conscientiousness Relates to Ethical Leadership,” Journal of Business Ethics, Vol. 155, No. 1 (2019), pp. 75-89.② J. Hu, T. A. Judge, “Leader-team Complementarity: Exploring the Interactive Effects of Leader Personality Traits and Team Power Distance Values on Team Processes and Performance,” Journal of Applied Psychology, Vol. 102, No. 6 (2017), pp. 935-955.③ K. Landay, P. D. Harms, M. Credé, “Shall We Serve the Dark Lords? A Meta-analytic Review of Psychopathy and Leadership,” Journal of Applied Psychology, Vol. 104, No. 1 (2019), pp. 183-196.④ T. Maak, N. M. Pless, “Responsible Leadership in a Stakeholder Society: A Relational Perspective,” Journal of Business Ethics, Vol. 66, No. 1 (2006), pp. 99-115.⑤ A. N. Salvaggio, B. Schneider, L. H. Nishii, D. M. Mayer, A. Ramesh, J. S. Lyon, “Manager Personality, Manager Service Quality Orientation, and Service Climate: Test of a Model,” Journal of Applied Psychology, Vol. 92, No. 6 (2007), pp. 1741.⑥ K. Landay, P. D. Harms, M. Credé, “Shall We Serve the Dark Lords? A Meta-analytic Review of Psychopathy and Leadership,” Journal of Applied Psychology, Vol. 104, No. 1 (2019), pp. 183-196.⑦ D. E. Bowen, B. Schneider, “A Service Climate Synthesis and Future Research Agenda,” Journal of Service Research, Vol. 17, No. 1 (2014), pp. 5-22.⑧ W. L. Gardner, D. Fischer, J. G. (Jerry) Hunt, “Emotional Labor and Leadership: A threat to Authenticity?,” The Leadership Quarterly, Vol. 20, No. 3 (2009), pp. 466-482.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
58(一)數據收集澳門綜合度假村酒店是澳門的最重要支柱產業之一,在 2019 年貢獻了近 80% 的財政收入。①這些綜合度假村酒店能夠提供博彩服務(如幸運博彩、老虎機等)和非博彩服務(如購物、會議展覽、娛樂表演、餐飲服務等)。②雖然澳門面積小、人口密度高(人口約 70 萬,領土約 33 平方公里),但每年赴澳的大量遊客(2019 年有約四千萬人次),使其服務業從業者躋身全球最繁忙人群之一。③同時,和世界其他地區一樣,澳門也深受疫情影響,其中旅遊業就受到重創,遊客數量驟減。④ 2020 年 2 月赴澳遊客僅僅不到 20 萬人(156,394人),較 2019 年 2 月下降 96%。⑤在疫情最嚴重的時候,澳門特區政府甚至罕見地要求娛樂場關閉兩週(綜合度假村酒店的其他服務仍然營業)。此外,儘管遊客人數大幅減少,特區政府還要求所有公司在疫情緊急期間,不可任意解僱任何本地員工,⑥並在一定期間要求所有赴澳工作的員工嚴守防疫出入境規定,沒有重大特殊原因,一律留守原地,減少不同地區人員流動。 本研究的數據來自於澳門六家主要綜合度假村酒店的娛樂場(澳門博彩控股有限公司、銀河娛樂集團、金沙中國、美高梅中國、永利澳門和新濠博亞娛樂)的相關部門員工和管理層。⑦研究對象包括娛樂場的一線員工和一線主管、客戶服務人員、收銀、食品飲料服務;財務、監控、執行辦公室、戰略和分析等後台部門的員工和主管。研究項目組向多家綜合度假村酒店的高級管理層說明了調查的目的和數據收集的過程,獲得了數據收集的許可,之後研究項目組的成員讓調查對象在員工休息區填寫問卷。由於調查對象多為以中文(包括粵語及普通話)為母語的澳門居民,所以問卷以中文進行。過程中研究項目組採用布瑞斯林(Brislin)的反譯法(back translation),將英文問二、研究方法① DSEC, Yearbook of Statistics for 2019 , 2019, https://www.dsec.gov.mo/en-US/Home/Publication/YearbookOfStatistics, accessed July 2020.② J. Ahn, Ki-Joon Back, “Integrated Resort: A Review of Research and Directions for Future Study,” International Journal of Hospitality Management, Vol. 69, No. 2018 (2018), pp. 94-101.③ Jian Ming Luo, Chi Fung Lam, Ben Haobin Ye, “Barriers for the Sustainable Development of Entertainment Tourism in Macau,” Sustainability, Vol. 11, No. 7 (2019), pp. 2145-2158.④ Tingchi Liu, Shaoshan Wang, G. McCartney, Ip Kin Wong, “Taking a Break is for Accomplishing a Longer Journey: Hospitality Industry in Macao under COVID-19 Pandemic,” International Journal of Contemporary Hospitality Management, Vol. 33, No. 4 (2021), pp. 1249-1275.⑤ DSEC, “Visitor Statistics Dataset”, 2020, https://www.dsec.gov.mo/en-US/Statistic?id=401, accessed 31 October 2020.⑥ Macau Government, “Special Webpage against Epidemics Announcement”, 2020, https://www.ssm.gov.mo/apps1/PreventCOVID-19/en.aspx#clg17610. ⑦ Tingchi Liu, Tina Tsing Gya Chang, E. H. Loi, Andrew Chi Hong Chan, “Macau Gambling Industry: Current Challenges and Opportunities Next Decade,” Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, Vol. 27, No. 3 (2015), pp. 499-512; Tingchi Liu, Shiying Dong, Kit Peng Chang, Francis Tan, “Macau Gambling Industry’s Quick V-shape Rebound from 2014 to 2019,” Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, Vol. 33, Issue 2 (2020), DOI: doi.org/10.1108/APJML-08-2019-0489.新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
59卷譯為中文,之後再譯為英文,為了確保翻譯版本的一致性和準確性。①過程中有兩名擁有名擁有英語文學碩士學位的雙語專業人員參與確保質量。為了減少可能的偏差,如一致性主題和錯覺相關性,實施了三次問卷調查。三次調查分別於 2020 年 4 月(第一次調查)、5 月(第二次調查)、6 月(第三次調查)期間進行,每次調查時間間隔至少四周。目標樣本中的每個團隊都使用與其他團隊不同的團隊編號進行編碼。在填寫每一份問卷之前,受訪者都需要填寫手機號碼的後四位數字和他們所屬的團隊代碼。所有的問卷都是通過二維碼發送,在線填寫完成後再提交。我們在第一次調查中評估了外生變量(領導者報告的“責任心”和員工報告的“忙碌心態”),在第二次調查中評估了內生變量(員工報告的“焦慮感”),在第三次調查中評估了標準變量(員工報告的“主觀幸福感”)和相關人口統計學變量數據。第一次調查中,642 名員工和 80 名領導交回了調查問卷,這些員工被邀請參加第二次調查。在第二次調查中,有 484 人(回覆率 75.39%)交回了問卷。在第三次調查中,392 名員工(回覆率 80.99%)交回了問卷。其中 19 個員工的問卷由於缺失部分數據無效。數據經整理後,保留了 373 名員工和 74 名領導的有效數據。受訪者平均團隊規模為 5 人,男性佔 34%,女性佔 66%;主要年齡集中在 20 至 39 歲(佔 43.1%);過半的受訪者(58.2%)工作年限不足 5 年,大約三分之一(30.5%)的受訪者工作年限為 6 至 10年;超過六成(60.3%)的受訪者擁有學士學位。(二)研究量表本研究所採用的量表出處如下,基本皆為李克特 7 點量表(1= 非常不同意,7= 非常同意):領導責任心:由團隊領導在第一次調查時進行評分,使用亨德里克斯等人(Hendriks)的 15 項量表進行測量。量表的 Cronbach’s alpha(α)值為 0.91,表明具有足夠的信度。②員工忙碌心態:在第一次調查時員工進行評分,使用金姆(Kim)的三項量表評估。③金姆(Kim)等人利用兩種不同的視覺標誌對忙碌/不忙碌的思維模式(對照組)組進行了試驗,選擇“忙碌”標誌的受訪者被認為具有忙碌的心態。在忙碌狀態下的被調查者還被要求思考並寫下三件讓他們忙碌的事情或活動,從而確保他們出於忙碌心態中。該量表的 α 值為 0.84。員工焦慮感:數據來源於參與第二次調查的員工,評估的三個形容詞來自沃特森(Watson)等人積極和消極的影響時間表(PANAS),即“痛苦的”,“緊張的”和“緊張的”。④該量表的 α 值為 0.81。 ① R. W. Brislin, “Back-translation for Cross-cultural Research,” Journal of Cross-Cultural Psychology, Vol. 1, No. 3 (1970), pp. 185-216.② A. J. Hendriks, Willem. K. B. Hofstee, Boele De Raad, “The Five-factor Personality Inventory (FFPI),” Personality and Individual Differences, Vol. 27, No. 2 (1999), pp. 307-325.③ Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952.④ D. Watson, L. Clark, A. Tellegen, “Development and Validation of Brief Measures of Positive and Negative Affect: The PANAS Scales,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 54, No. 6 (1988), pp. 1063-1070.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
60(一)信度與效度表 1 和表 2 顯示了每個量表的信度和收斂效度(基於提取的平均方差,AVE)。基於不限定模型(unconstrained model)和限定模型(constrained model)之間的 χ2 變化評估區分效度。根據 Fornell 和 Larcker(1981)的研究,⑥雖然領導者責任心量表的 AVE 小於 0.50,但其複合信度 0.91 高於 0.60,驗證了領導者責任心的收斂效度。同時,如表 2 所示,模型三、研究結果① S. Lyubomirsky, H. S. Lepper, “A Measure of Subjective Happiness: Preliminary Reliability and Construct Validation,” Social Indicators Research, Vol. 46, No. 2 (1999), pp. 137-155.② P. M. Podsakoff, S. B. MacKenzie, Jeong-Yeon Lee, N. P. Podsakoff, “Common Method Biases in Behavioral Research: A Critical Review of the Literature and Recommended Remedies,” Journal of Applied Psychology, Vol. 88, No. 5 (2003), pp. 879-903.③ Ipkin Anthony Wong, Erdan Ma, Suk Ha Grace Chan, Guoqiong Ivanka Huang, Tong Zhao, “When Do Satisfied Employees Become More Committed? A Multilevel Investigation of the Role of Internal Service Climate,” International Journal of Hospitality Management, Vol. 82, No. 1 (2019), pp. 125-135. ④ M. K. Lindell, D. J. Whitney, “Accounting for Common Method Variance in Cross-sectional Research Designs,” Journal of Applied Psychology, Vol. 86, No. 1 (2001), pp. 114-121; P. M. Podsakoff, S. B. MacKenzie, Jeong-Yeon Lee, N. P. Podsakoff, “Common Method Biases in Behavioral Research: A Critical Review of the Literature and Recommended Remedies,” Journal of Applied Psychology, Vol. 88, No. 5 (2003), pp. 879-903.⑤ Avery Zook Li, Gary J. Sipps, “Cross-validation of a Short form of the Marlowe-Crowne Social Desirability Scale,” Journal of Clinical Psychology, Vol. 41, No. 2 (1985), pp. 236-238.⑥ C. Fornell, D. F. Larcker, “Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error,” Journal of Marketing Research, Vol. 18 (1981), pp. 39-50. 員工的主觀幸福感:採用柳博爾米斯基和萊佩爾(Lyubomirsky and Lepper)的四項量表對第三次調查中員工的主觀幸福感進行評定。①該量表的 α 值為 0.81。 其他變量:團隊成員的工作年限、領導年齡、受教育程度和領導的任職年限被評估為控制變量。類似的人口統計學變量數據來源於第三次調查。每次調查還記錄了被調查者出生地區的病例數,以客觀提供新冠疫情的信息。(三)數據檢查由於相關變量數據都來自同一來源,所以研究組首先採用了單因子分析方法(single-factor method)來檢查共同方法偏差(common method bias,CMB)。②檢測結果 χ2/df 值為 15.7,大於 2.0 的臨界值。③然後再使用標記變量法(marker variable approach)檢測共同方法偏差,④其中運用標記變量社會讚同度的檢查方式(1 =false;2 = true)採用李等人的 13 項量表進行測量。⑤標記變量在理論上與本研究中的其他變量不相關,與其他個體水平變量(-.019 到 .003)和組水平變量(.018)具有低顯著(或不具備顯著相關性)以及潛在的同源方差。總的來說,該結果證明了同源方差不會影響結果的顯著,雖然變量數據來源於三次調查,但沒有一個方差膨脹因子(VIFs)高於 3(1.14、1.21、1.21),因此結果不會因多重共線性而受到影響。新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
63幸福感有顯著的間接效應( ϴ = -.05,p < .05,置信下限 CI = -.09,置信上限 CI = -.02),結果支持假設 3。同時我們在 SPSS 中應用 MLmed 插件,進一步檢驗了 95% 置信區間和中介結果。①結果表明,忙碌心態通過焦慮感對主觀幸福感的間接影響仍然顯著( ϴ within Indirect = - .06,pwithin Indirect < .01,置信區間下限 within Indirect = -.10,置信區間上限 within Indirect = -.02),進一步支持了假設 3。模型 2 檢驗了假設 4,即領導者責任心對員工焦慮感在跨層次情況下存在直接效應,檢驗結果也支持假設 4(β = -.35,p < .001)。分層線性建模的結果如表 3 所示。假設 5 提出焦慮感在領導者責任心和主觀幸福感之間發揮中介作用。在使用 Boostrapping 和 Monte Carlo 方法的檢驗後,結果表明,當使用 Boostrapping 檢驗方法時,員工焦慮感的中介效應在 95% 的置信水平上,具有統計學意義(ϴ = .09,p < .01,置信區間下限 = .03,置信區間上限 = .14),當使用 Monte Carlo 方法來測試模型 2 中的中介效應時,焦慮感在領導責任心與主觀幸福感的中介作用並不顯著(ϴ anxiety between direct = .02,pbetween Indirect > .05,lower CI between Indirect = -.07,high CI between Indirect = .12)。因此,假設 5 得到部分支持。表 3 展示了模型的主要擬合度指標,以及為檢驗模型屬性而計算的指標值(表 3)。① Andrew F. Hayes, N. J. Rockwood, “Conditional Process Analysis: Concepts, Computation, and Advances in the Modeling of the Contingencies of Mechanisms,” American Behavioral Scientist, Vol. 64, No. 1 (2020), pp. 19-54.備註:參數預測已標準化;*p < .05, **p < .01, ***p < .001數據來源﹕本研究。表 3 分層線性模型結果焦慮感控制變量活躍病例減少比例團隊成員工作年限模型 1 模型 2 模型 3 模型 4主觀幸福感-- - -.10* -- .11* -領導者年齡領導者受教育水平忙碌心態焦慮感領導責任心---.21***.17**.14.15**---.26***-.12.16*----.35***.13.17**.17**-.20***--.07個人層面團隊層面R2澳 門 研 究 2021 年第 3 期
64 (一)主要結果本研究的目的是調查員工和領導者的特質如何通過情感事件理論過程共同影響員工焦慮感和員工的主觀幸福感,從而更加瞭解在新冠疫情期間,澳門龍頭產業的服務人員心理健康和整體幸福感的情況,研究分析使用多層次設計,測試員工焦慮感的跨層次中介效應。結果表明,在新冠疫情期間,忙碌心態會增加員工的焦慮感,從而降低他們的主觀幸福感,而領導者的責任心可以防止員工焦慮感的增加和員工主觀幸福感的降低。研究結果支持假設,並與以往關於忙碌心態、焦慮感和主觀幸福感之間關係、以及領導責任心對其下屬情感反應和幸福感影響的研究發現基本一致。①(二)研究貢獻儘管本研究的背景與抽樣來源是澳門的綜合度假村酒店,但因為綜合度假村酒店基本上都有複合服務業務,是涵蓋酒店、零售、購物、體育、旅遊、娛樂等其他功能的綜合服務體,因此本研究結果在某種程度上,可以基本代表服務行業的概括情況。本研究至少從以下三個方面對現有文獻作出貢獻:第一,進一步補充了新冠疫情對服務業影響的相關研究。儘管新冠疫情作為特定事件對個人(例如醫務人員)心理健康的影響已被許多研究證實,②但其對服務業員工的影響尚未得到同等份量的研究關注。而本研究提供了理論梳理和一手數據驗證,說明了員工和領導者之間(特別是員工忙碌心態和領導者責任心)通過感知焦慮感對主觀幸福感的影響。第二,本研究可對情緒和心態方面的文獻有所貢獻。本研究結果表明,忙碌心態會產生負面影響。例如,在新冠疫情期間,忙碌的心態其實會增強員工的焦慮感,降低他們的主觀幸福感。研究結果同以往的學術研究一致,即忙碌的感覺會導致緊張、焦慮感等負面情緒。③此外,研究結果也呼應了格里菲斯,以及夏因伯恩和史密斯的研究結論,即習慣忙碌的人如果突然不再忙碌,會感到失落和空虛,從而引發消極情感反應。④四、研究結論① D. T. Welsh, M. D. Baer, H. Sessions, “Hot Pursuit: The Affective Consequences of Organization-set Versus Self-set Goals for Emotional Exhaustion and Citizenship Behavior,” Journal of Applied Psychology, Vol. l, No. 25 (2019), pp. 409-428; K. Jones, P. L. Latreille, P. J. Sloane, “Job Anxiety, Work-related Psychological Illness and Workplace Performance,” British Journal of Industrial Relations, Vol. 54, No. 4 (2016), pp. 742-767.② N. Chen, M. Zhou, X. Dong, J. Qu, F. Gong, Y. Han, et al., “Epidemiological and Clinical Characteristics of 99 Cases of 2019 Novel Coronavirus Pneumonia in Wuhan, China: A Descriptive Study,” The Lancet, Vol. 395, No.10223 (2020), pp. 507-513; Li Duan, Gang Zhu, “Psychological Interventions for People Affected by the COVID-19 Epidemic,” The Lancet Psychiatry, Vol. 7, No. 4 (2020), pp. 300-302; Yu-Tao Xiang, Yuan Yang, Wen Li, Ling Zhang, Qingge Zhang, Teris Cheung, Chee H Ng, “Timely Mental Health Care for the 2019 Novel Coronavirus Pandemic is Urgently Needed,” The Lancet Psychiatry, Vol. 7, No. 3 (2020), pp. 228-229.③ A. MacNamara, G. H. Proudfit, “Cognitive Load and Emotional Processing in Generalized Anxiety Disorder: Electrocortical Evidence for Increased Distractibility,” Journal of Abnormal Psychology, Vol. 123, No. 3 (2014), pp. 557-565.④ M. D. Griffiths, Z. Demetrovics, P. A. Atroszko, “Ten Myths about Work Addiction,” Journal of Behavioral Addictions, Vol. 7, No.4 (2018), pp. 845-857; P. Shinebourne, J. A. Smith, “‘It is Just Habitual’: An InterpretativePhenomenological Analysis of the Experience of Long-term Recovery from Addiction,” International Journal of Mental Health and Addiction, Vol. 9, No. 3 (2011), pp. 282-295.新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
65第三,本研究發現領導責任心與員工的情感事件有關,感知焦慮感在新冠疫情期間會降低員工的主觀幸福感,而領導責任心有助於防止員工感知焦慮感的增加。 由於研究結果支持我們最初的假設,即員工焦慮感在領導責任心和員工主觀幸福感之間發揮中介作用,則領導責任心對員工對情感反應的影響部分證明了心理狀態可以完全解釋人格特徵和結果之間的關係,因為人格特質通常過於寬泛,無法直接預測其產生的特定結果。本研究 同時對澳門本地社群作出貢獻,研究結論有助於瞭解本澳服務業員工在疫情期間的狀況。①之後的研究可以針對不同地區的服務業員工,或是澳門的其他行業員工樣本,從而進一步驗證在新冠疫情期間領導責任心對員工情感事件過程的影響。(三)實踐意義從員工個人角度來看,在處於忙碌心態時,積極地設置工作時間表和待辦事項清單是可行且對工作有幫助的。本研究的發現與格里菲斯、以及夏因伯恩和史密斯等人的建議一致,在如新冠疫情這樣具挑戰的環境下,忙碌心態強的人焦慮感程度高,從而影響他們的主觀幸福感。從管理者的角度來看,對下屬表示出關心、盡責、可靠等具備領導責任心的行為很有必要,尤其是在疫情期間,工作和生活環境發生巨大變化和不確定性,領導責任心可以極大程度地減輕員工的負面情感反應(如焦慮感)和提高他們的主觀幸福感,盡責盡心地對待其下屬至關重要。因此,服務業管理層在突發焦慮狀況下提供心理諮商輔導和實際支援(如現金紓困支援或保證就業承諾),顯然屬於有效且具人性的措施。同時,由於領導者個人魅力特質也具備影響力,盡責的管理者可以影響員工的心理和行為變化。②據此,領導也可以根據情況,為下屬分配適當的工作任務,使他們保持適當的忙碌心態,從而員工能夠在消極的環境中保持合理的忙碌狀態,保障其主觀幸福感。對於政策制定者來說,有必要在疫情流行期間考慮社會反應和員工的心理特徵,制定針對性的政策。全球各地不少政府都在疫情期間編列重大預算或採取緊急措施,不計代價全力支持。例如中國政府的相關防疫措施有效控制疫情,頗受各地好評;而澳門特區政府在疫情期間可謂全球防疫模範生,同樣值得稱讚。但不同地方也有不少政府,連鼓勵人民帶口罩都無法有效執行,就值得深思檢討。從研究結論來看,不論是政府或企業,相關措施和政策應明確領導者的職責,並展示如何在疫情等特殊情況下規範相關工作;針對員工的管理,要保持暢通的溝通渠道,及時瞭解員工心理變化,確保員工的幸福感和安全感,從而保障員工的服務質量。① F. Walter, H. Bruch, “An Affective Events Model of Charismatic Leadership Behavior: A Review, Theoretical Integration, and Research Agenda,” Journal of Management, Vol. 35, No. 6 (2009), pp. 1428-1452. ② J. Hu, T. A. Judge, “Leader-team Complementarity: Exploring the Interactive Effects of Leader Personality Traits and Team Power Distance Values on Team Processes and Performance,” Journal of Applied Psychology, Vol. 102, No. 6 (2017), pp. 935-955.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
66(四)研究局限和後續研究方向首先,由於研究數據來源於澳門的龍頭服務產業,因此把研究結果應用在本澳其他行業和本澳以外的服務業仍有一定局限,相關的研究結果和影響因素可能會因上述差異而有所不同。雖然研究結果與以往文獻在多個領域的研究結果一致,未來研究中仍有必要進行心),但員工的主觀幸福感仍很可能受到更上層環境不同方面的影響,因此進一步的研究可以探索其他潛在的調節變量可能產生的影響。同時,部份數據(如表 3)的 R2 數值較低,反映出雖然在新冠疫情的大環境下服務行業員工有焦慮感,但是忙碌心態對於他們焦慮情緒產生是有限的,可能存在其他因素可以同時影響員工的焦慮情緒。未來研究中可嘗試在模型中增加更多預測型變量,例如員工相較於疫情前的工作強度比率;或是在模型中考慮更多的控制變量,如當地確診病例數目、疫苗接種比例、員工相較於疫情前的收入比率、員工對流行病知識和防禦嘗試的掌握程度等等,有機會提高模型的解釋功效。此外,本研究主要關注焦慮感,而沒有更多測試其他可能的深層心理因素(如恐懼、瘋狂等其他因素),這也一定程度限制了研究結果的深度和可適用性,未來的研究可以參考相關文獻,如艾爾斯等人的作法,將本研究擴展到不同的行業和類別,甚至是更長的時間段,進一步行業跨度更大、時間跨度更長的進一步驗證。①[ 責任編輯 陳超敏 ]① R. Ilies, Sherry S. Y. Aw, H. Pluut, “Intraindividual Models of Employee Well-being: What Have We Learned and Where Do We Go from Here?,” European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 24, No. 6 (2015), pp. 827-838.新冠疫情下服務業領導責任心如何影響焦慮的員工?——來自澳門的實證研究
67① D. Watson, L. Clark, A. Tellegen, “Development and Validation of Brief Measures of Positive and Negative Affect: The PANAS Scales,” Journal of Personality and Social Psychology, Vol. 54, No. 6 (1988), pp. 1063-1070; M. B. Mawritz, R. Folger, G. P. Latham, “Supervisors’ Exceedingly Difficult Goals and Abusive Supervision: The Mediating Effects of Hindrance Stress, Anger, and Anxiety,” Journal of Organizational Behavior, Vol. 35, No. 3 (2014), pp. 358-372.② Jeehye Christine Kim, M. Wadhwa, A. Chattopadhyay, “When Busy is Less Indulging: Impact of Busy Mindset on Self-control Behaviors,” Journal of Consumer Research, Vol. 45, No. 5 (2019), pp. 933-952.③ S. Lyubomirsky, H. S. Lepper, “A Measure of Subjective Happiness: Preliminary Reliability and Construct Validation,” Social Indicators Research, Vol. 46, No. 2 (1999), pp. 137-155.④ A. J. Hendriks, Willem. K. B. Hofstee, Boele De Raad, “The Five-factor Personality Inventory (FFPI),” Personality and Individual Differences, Vol. 27, No. 2 (1999), pp. 307-325.構面 條目 參考文獻我感到壓抑。我感到緊張。焦慮感Watson et al. (1988)Mawritz et al. (2014) ①Kim et al. (2019) ②Lyubomirsky et al. (1999) ③Hendriks et al. (1999) ④忙碌心態主觀幸福感領導責任心我感到不安。我很忙。我有很多事要做。我努力工作。總的來說,我認為我是一個快樂的人。和其他大多數同事比,我認為自己是快樂的。有一些人通常很快樂。無論發生甚麼他們都很享受生活,並最大限度的利用周圍的一切。你認為自己多大程度是這樣的性格?有一些人通常不快樂。雖然他們也不抑鬱,但他們也不那麼快樂。你認為自己多大程度是這樣的性格?我很少隨身攜帶東西。我關注細節。我很少把事情搞得一團糟。我會馬上去做困難的事情。我很少忘記物歸原位。我喜歡次序。我很少逃避責任。我按日程表做事。我對工作要求嚴格。附件﹕ 主要問卷問題資料來源:作者整理。澳 門 研 究 2021 年第 3 期
98由此可見,30 位參與調查的教師對此褒貶不一,他們對於大學英語網絡教學的看法存在較大爭議。雖然大學英語的教學內容基本可以通過網絡來完成,但是在具體的操作上還是因人而異的。(一)時間倉促,準備不足為了進一步瞭解疫情期間澳門大學英語網絡教學的開展情況,本研究對若干參與調研的教師進行了深度訪談,其中有一名教師在疫情之前已有線上教學的經驗。訪談結果發現,受訪教師都對突如其來的網課感到措手不及,花了較長的時間來進行學習和適應。曾有網課經驗的教師(教師甲)認為,一個學期的網課下來,教師被迫變身成為“科技通”,除了增加了額外的工作量,也產生了不小的心理壓力和精神負擔。有教師表示,網課剛開始時,上課所需要的硬件設備裝置需要靠家人幫忙處理。此外,也有教師提到學生在上網課之前、期間及之後,都需要給予心理準備以及更多的輔導。 關於學生實際的學習效果,接受採訪的教師們一致認為單純通過網課的教學難以有效與學生展開課堂上必要的互動。雖然他們曾嘗試採取“翻轉課堂”、“即時分享”、“對話框”等教學手段以豐富課堂、增加互動性,但教師們普遍認為最終獲得的整體教學效果比較一般。有位受採訪的教師說道:“每堂課的教學目標都做到了,但看不到學生的現場反應,不知道效果如何。”教師們雖然能夠通過教學平台的界面觀察到學生的實時在線情況,但是要求每位學生打開攝像頭以確保教師可以實時觀察到學生的聽課情況是不太現實的。此外,多數教師反映“課前準備不足”是導致教學效果不理想的原因之一,亦是世界各地教師曾經面對的情況。隸屬於歐洲委員會的歐洲現代語言中心 ECML(European Center for Modern Language of the Council of Europe)於 2020 年對來自超過 40 個國家共 1,735 名教師進行疫情期間教學調查,當中只有 24% 的教師認為自己的教學方法有明顯改變,超過五成認為自己能維持教學品質以及學生學習的多樣性。值得注意的是,同樣有超過五成的教師認為混合式教學(hybrid learning)並不十分有效。①根據本文的調查及訪談發現,教師們面對網絡教學的挑戰時還是比較擔心的,覺得沒有準備好,同時也需要技術支援。此外,網絡教學的實際師生互動質量以及學生上網課的的積極性也受到較多的質疑。巴西的學術組織 Instituto Península 在疫情不同階段對巴西教師的感受與認知的調查研究報告中亦指出,83% 受訪教四、訪談與其他建議①ECML, “The Future of Language Education in the Light of Covid: Lessons Learned and Ways Forward,” https://www.ecml.at/ECML-Programme/Programme2020-2023/Thefutureoflanguageeducation/tabid/5491/language/en-GB/Default.aspx, 20 July 2021.新冠疫情期間澳門高校大學英語網絡教學研究
99師覺得沒有足夠準備應付網課,67% 感到焦慮,38% 感到疲倦。 ①由此可見前線教師在開展網絡教學期間,情緒可能是影響教學品質的因素之一。(二)線上線下,差異很大線上教學絕對不是把課室從實體搬到網上,或把面對面講課變成直播而已。線上教學與線下教學最大的不同在於時空的分離,師生在線上教與學的過程中分別處於不同的時空,教師的挑戰不是如何提供或提供甚麼樣的教學內容,而是他的教學活動如何促成學生的學習行為以達到良好的學習效果。以大學英語課程中的口語練習為例,它的目的主要是培養學生用英語進行口語交際的能力,教師應當設計相應的線上教學模式,採用小班/小組教學制,注重多樣化的互動方式,將口語教學任務進行分解,再分配到每個小組或每個學生身上,充分調動他們參與課堂口語表達的積極性。盡可能地發揮在線直播課的教學優勢,調整直播課的教學策略和教學方法,精心設計在線教學各個環節,能夠讓學生在輕鬆的氛圍下進行學習,更好地激發學生的學習意願,提高在線直播課英語教學的學習效果。為了有效促進學生的學習行為,教師必須瞭解學生的線上學習模式。線上學習模型可被分為五個階段,分別是使用及動機、在線社會化交互、信息交換、知識解構以及自我發展。②教師需要在每個階段利用教學活動來推進學生的學習,並把這個五環節緊扣起來。例如,教師在第一階段錄製歡迎詞、給予時間讓學生熟悉學習平台、創建小組以及組長、要求學生填寫 KWL 表格(What I know, what I want to know, what I learned)等。(三)貫徹“以學生為中心”的教學理念現代教學法提倡“以學生為中心”,從學習目標、方法,活動到評核都從學生的需求出發,強調教師的角色從主導者變成推動者。正因線上教學分離時空的特性,使得以學生為中心的教學法顯得更為重要。教師需要將“課堂”變成“社群”、“講課”變成“任務”、“作業考試”變成“問題探究”等,讓學生自主活動、建構知識,真正有效開展長時期及大規模的線上教學。此外,教師也需要及時瞭解大學生的心理狀況,重視學生在遠程學習中產生的焦慮,根據他們對考試成績的擔心進行有針對性的輔導。教師可以在網絡教學期間有意識地培養學生將所學知識轉化為應用的能力,切實提高學生的應試技能,逐漸減少學生對於線下英語考試的恐懼心理,降低考試焦慮,以提升大學生的英語能力和水平。(四)探索“後疫情時代”的教學方法隨着時間的推移,我們已經逐漸進入後疫情時代,傳統教學模式因其自身的局限性已然無法滿足當今的教學需求,教師應當利用自身通過開展網絡教學而學習到的經驗,將網絡手段的優點與線下傳統課堂的特點互相結合,與時俱進地探索出更加符合新時代需求的① Instituto Península, “Pesquisa de Sentimentos e Percepção dos Professores Brasileiros nos Diferentes Estágio do Coronavírus no Brasil,” 9 Dec 2020, https://petletras.paginas.ufsc.br/2020/12/09/voce-ja-ouviu-falar-no-instituto-peninsula/, 20 July 2021.② G. Salmon, M. Nie, P. Edirisingha, “Developing a Five-stage Model of Learning in Second Life,” Educational Research, Vol. 52, Issue 2 (2010), pp. 169-182, https://doi.org/10.1080/00131881.2010.482744.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
100教學方法。在傳統的線下課堂教育中,教師更多關注的是學生的學習狀態和知識點的講授,較少注重信息化教育方式,教師也相對缺乏信息獲取能力、信息處理能力和信息運用能力。面對突如其來的線上課堂授課,很多教師對於網絡各類教學平台或教學軟件無所適從,在特殊時期突顯出了教師的信息化素養不足所帶來的負面影響。隨着德爾塔(Delta)病毒變種在全球範圍內的肆虐,人類的抗疫之戰可能會不斷面臨新的挑戰。在這種人類可能會長期與病毒共存的背景下,教師也應當做好線上與線下融合教學的準備。某個地區突發的個別確診案例都可能會導致該市甚至該省的學生無法按時到校上課,線上與線下同步教學的模式或許將成為未來幾年的重要舉措之一。線上教學發展歷程可大致分為兩個階段,分別是“以學習資源為中心”和“以學習活動為中心”。第一階段關注線上教學的軟件條件,包括網絡平台、技術利用、同步/非同步學習資源運用等;第二階段則着重教學、學習活動的設計與支持。新冠疫情期間,澳門特區政府響應國家政策實施“停課不停學”,全澳高等教育以及非高等教育進行線上教學超過三個月,如此長時期以及大規模的網絡教學實屬首次。澳門教育界以及社會其他各界均對於線上教學在短短幾個月內的“爆發式成長”提出了許多建議。例如建議政府提供教育電視、電子版教材、網上題庫等非同步教學資源;同時增加同步性教學工具,如直播平台、實時交流平台等。可見目前本澳的線上教學發展仍處於第一階段,要完善網絡學習資源,的確需要政府、學校多方面更大力度的關注。與此同時,大學英語教師對於線上或混合式教學的掌握仍處於探索階段,線上教學效果仍然受到質疑,而混合式教學是趨勢,但暫未受到特別的青睞。澳門高校大學英語網絡教學的未來發展,勢必與國際接軌,走向混合式教學。有效執行與否,必須依賴教師的“轉型”——轉變教學理念、轉變教學方法,結合政府及高校對網絡教學資源素質的完善,雙翼齊飛,進一步優化本地線上及線下教學的可持續發展。直至 2021 年下半年,新冠疫情仍然在全球肆虐,雖然本澳以及內地的疫苗接種情況比較樂觀,但是隨着新冠病毒變種的不斷出現,抗疫的壓力和難度也被極大地提升了。對澳門的高等教育來說,在這種天災發生的年代仍然需要不斷尋求發展的機遇。在疫情的嚴重影響下,來自內地和香港地區的 2,739 名在校大學生中,多達 84% 的學生表示對出國留學不再感興趣。①這一事實不但反映了在校大學生將來的求學趨向,也足以作為即將步入大學的中學生選擇高校的風向標。澳門各高校應當充分利用這一難得的機遇,通過在新時期五、結語① Ka Ho Mok, Weiyan Xiong, Guoguo Ke, Joyce Oi Wun Cheung, “Impact of COVID-19 Pandemic on International Higher Education and Student Mobility: Student Perspectives from Mainland China and Hong Kong,” International Journal of Educational Research, Vol. 105 (2021), article no. 101718, https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101718.新冠疫情期間澳門高校大學英語網絡教學研究
103方便性、有效性、課程內容以及師生活動等影響因素。① Roslan 與 Halim 採用量化與質性混合研究的方法,調查馬來西亞醫科學生線上學習的狀況,提出了學習設備、空間、無線網絡的匱乏等負面因素,以及學生自我調節水平這一潛在的賦能因素。② Lei 與 So着眼於中國內地高校中旅遊與款待專業的線上教學狀況,分別針對教師和學生開展了大規模的問卷調查,發現在技術、課程、師生、交流、疫情影響、變化、整體滿意度、模式偏好等主要影響因素上表現出一定的相似性與差異性。③ 另一方面,疫情期間大學生線上學習的感知和體驗也呈現出積極與困難並存的局面。Stewart 與 Lowenthal 通過訪問在韓國留學的國際交換生,發現被迫進入遠端授課的狀態後,人際交往的缺失為交換生帶來強烈的隔離與孤獨感。④ Lee 與 Osman 通過網絡問卷,比較韓國與阿拉伯聯合酋長國大學生線上合作學習的狀況,發現在語言、性別、隱私性以及態度等方面存在差異,而阿拉伯聯合酋長國的學生感受到更加豐富和積極的體驗。⑤ Barrot等學者着眼於菲律賓大學生疫情期間線上學習的經歷,通過問卷調查發現線上學習最大的挑戰在於居家學習環境。此外,線上學習嚴重影響學生學習的質量以及精神健康,並提出了資源整合、尋求幫助、技術提升、時間管理等實踐策略。⑥ Adnan 與 Anwar 通過針對巴基斯坦本科生與研究生的問卷調查發現,疫情期間的遠端學習突顯出經濟欠發達國家或地區在網絡普及性和可獲得性方面的教育公平問題。⑦此外,還有一些在印度、沙特、約旦等地開展的實證研究指出,雖然大學生呈現出接受及適應疫情期轉向線上教學的授課安排,但也需要面對技術、時間、互動等多方面的挑戰。⑧ ① Aakash Kamble, Ritika Gauba, Supriya Desai, Devidas Golhar, “Learners’ Perception of the Transition to Instructor-Led Online Learning Environments: Facilitators and Barriers During the COVID-19 Pandemic,” International Review of Research in Open and Distributed Learning, Vol. 22, Issue 1 (2021), pp. 199-215.② Nurhanis Syazni Roslan, Ahmad Sukari Halim, “Enablers and Barriers to Online Learning among Medical Students during COVID-19 Pandemic: An Explanatory Mixed-Method Study,” Sustainability, Vol. 13, Issue 11 (2021), https://doi.org/10.3390/su13116086.③ Sut Leng Lei, Amy Siu Lan So, “Online Teaching and Learning Experiences During the COVID-19 Pandemic - A Comparison of Teacher and Student Perceptions,” Journal of Hospitality & Tourism Education, Vol. 33, Issue 3 (2021), pp. 148-162.④ William H. Stewart, Patrick R. Lowenthal, “Distance Education under Duress: A Case Study of Exchange Students’ Experience with Online Learning during the COVID-19 Pandemic in the Republic of Korea,” Journal of Research on Technology in Education, 2021, https://doi.org/10.1080/15391523.2021.1891996. ⑤ Jieun Lee, Gihan Osman, “Students’ Experiences and Perceptions of Online Collaborative Learning in Higher Education of Korea and the UAE,” Turkish Online Journal of Distance Education, Vol. 22, Issue 1 (2021), pp. 1-18.⑥ Jessie S. Barrot, Ian I. Llenares, Leo S. del Rosario, “Students’ Online Learning Challenges during the Pandemic and How They Cope with Them: The Case of the Philippines,” Education and Information Technologies, 2021, https://doi.org/10.1007/s10639-021-10589-x.⑦ Muhammad Adnan, Kainat Anwar, “Online Learning Amid the COVID-19 Pandemic: Students’ Perspectives,” Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, Vol. 2, Issue 1 (2020), pp. 45-51.⑧ Saurabh Kumar, Ankush Sharma, Shveta Sharma, Sajjan Pal, Anand Kumar Singh, “Adaptation to Online Technology for Learning during COVID-19 Pandemic: An Observational Study of Effectiveness and Student’s Perception in Various Universities,” Journal of Clinical and Diagnostic Research, Vol. 15, Issue 3 (2021), pp. 1-4; Salma Mohammed Binshehab, Navin Anand Ingle, “Perception for Online Learning among Undergraduate and Postgraduate Dental Students during COVID-19 Pandemic,” Annals of Medical and Health Sciences Research, Vol. 11, Issue 3 (2021), pp. 1334-1339; Saleh Al-Salman, Ahmad S. Haider, “Jordanian University Students’ Views on Emergency Online Learning during COVID-19,” Online Learning Journal, Vol. 25, Issue 1 (2021), pp. 286-302.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
104網課的“另類體驗”—— 疫情期間澳門高校大學生線上學習的調查分析除上述外文期刊研究,國內學者也針對疫情期間線上學習開展了豐富的調查研究。李臣之等學者在廣東省進行大規模的問卷調查,探討碩士研究生線上學習的感受與體驗,發現其體驗感的核心元素在於教師教學質量和學習收穫感知,教學平台、師生互動及主觀能動性是提升線上學習質量的主要因素。①徐來等學者聚焦國際生群體,發現他們在網絡技術、教學互動、教學內容等諸多方面的消極體驗。②李達等學者以個案研究的方式,發現疫情期間高職院校學生對線上教學呈現出較高的滿意度,但也在政策支持缺乏、平台不穩定、課程碎片化、學習氛圍弱等方面存在困難。③ (二)線上學習:概念性探討與思考線上學習涉及互動與合作、社群感、歸屬感等核心概念議題。本文將分別從師生互動、生生互動、建立社群、教師賦能等多重視角回顧相關文獻。Ouyang 等學者通過測量參與頻率、參與行為及參與認知,發現建立線上學習型社區不僅需要師生積極互動,而且需要師生持續交流以達致知識的建構與獲得。④ Choo 等學者基於探究社群(community of inquiry)的概念框架,驗證教學現場感與認知現場感對線上學習尤為重要。⑤ Phirangee 針對線上學習環境中的生生互動問題進行訪談,發現互動匱乏會導致孤立、異化及失去聯結的感受,將減弱學習者的社群感。⑥ Mehall 指出線上學習中有意義之人際互動(purposeful interpersonal interaction)可以給學生帶來強烈的學習感知、滿意度以及學業成就。⑦與此同時,在促成線上學習社群及學生社群歸屬感的過程中,教師扮演着不可替代的角色。⑧ 除此之外,“規模化”線上學習的相關討論,對思考澳門高校在後疫情時代如何應對線上教學的挑戰也極具參考價值。劉振天與劉強指出大規模的線上教學可能只是傳統教學披上技術的外衣,網絡學習過度碎片化而導致學習過於淺表,忽略學生知識成長之外的精神成長,無法達到高校課堂的深層次、實質性改革。⑨荊永君等指出混合式教學可能成為①李臣之、陳潔敏、楊暖:《碩士研究生線上教學體驗:基於廣東 16 所高校的調查》,《高教論壇》(廣西)2021 年第 6 期,第 91—96 頁。②徐來、陳鈺、施妤婕:《國際學生漢語課程線上學習體驗調查分析 —— 以國內某高校國際學生為例》,《國際漢語教學研究》(北京)2021 年第 1 期,第 39—49 頁。③李達、鄭成棟、羅冬梅:《疫情期間高職院校開展在線教學的現狀及效果研究 —— 以青島酒店管理職業技術學院為例》,《中國教育信息化》(北京)2021 年第 5 期,第 80—83 頁。④ Fan Ouyang, Yu-Hui Chang, Cassandra Scharber, Pengcheng Jiao, Tianhui Huang, “Examining the Instructor-Student Collaborative Partnership in an Online Learning Community Course,” Instructional Science, Vol. 48 (2020), pp. 183-204.⑤ Jinhee Choo, Nesrin Bakir, Norma I. Scagnoli, Boreum Ju, Xiaoping Tong, “Using the Community of Inquiry Framework to Understand Students’ Learning Experience in Online Undergraduate Business Courses,” TechTrends, Vol. 64 (2020), pp. 172-181.⑥ Krystle Phirangee, “Students’ Perceptions of Learner-Learner Interactions that Weaken a Sense of Community in an Online Learning Environment,” Online Learning, Vol. 20, Issue 4 (2016), pp. 13-33.⑦ Scott Mehall, “Purposeful Interpersonal Interaction in Online Learning: What Is It and How Is It Measured?,” Online Learning Journal, Vol. 24, Issue 1 (2020), pp. 182-200.⑧ Sharla Berry, “Faculty Perspectives on Online Learning: The Instructor’s Role in Creating Community,” Online Learning Journal, Vol. 23, Issue 4 (2019), pp. 181-191.⑨劉振天、劉強:《線上教學如何助力高校課堂革命? —— 疫情之下大規模在線教學行動的理性認知》,《華東師範大學學報(教育科學版)》(上海)2020 年第 7 期,第 31—41 頁。
105後疫情時代主流模式的情境下,教師支援和學生自我導向學習是其線上學習行為中最重要的影響因素。①萬昆等認為後疫情時代規模化的線上學習需要提升師生的信息素養以及學生的自主學習能力,才能提升學生線上學習的整體滿意度。② Sim 等學者亦提出線上學習可能成為後疫情時代一種替代性的教育模式,需要提升學生的語言能力、學習熱情及自我效能感。③(三)線上學習:澳門高校大學生經歷了甚麼?目前,針對疫情期間澳門線上學習與教學的實證研究較少,僅有彭康麟等學者在宏觀層面分析疫情對海峽兩岸暨港澳地區線上教育的推動作用。④他們通過比較分析同時同地的傳統模式、異時異地的慕課模式、同時異地的第三方模式,指出後疫情時代可能出現三者混合的教學模式。由此可見,微觀層面的實證研究出現一定的空白,尤其缺乏考察學生參與線上教學的相關研究。因此,本研究將從學生的視角出發,聚焦澳門高校大學生的網課經歷,通過半結構訪談獲悉其線上學習的感知與體驗,並思考後疫情時代線上學習的實踐方向。①荊永君、李昕、姜雪:《在線學習行為意向影響因素分析及後疫情時代的教育啟示》,《中國電化教育》(北京)2021 年第 6 期,第 31—38 頁。②萬昆、鄭旭東、任友群:《規模化在線學習準備好了嗎? —— 後疫情時期的在線學習與智能技術應用思考》,《遠程教育雜誌》(杭州)2020 年第 3 期,第 105—112 頁。③ Sandra Phek-Lin Sim, Hannah Phek-Khiok Sim, Cheng Sim Quah, “Online Learning: A Post Covid-19 Alternative Pedagogy for University Students,” Asian Journal of University Education, Vol. 16, Issue 4 (2021), pp. 137-151.④彭康麟、沈華文、林明珠:《海峽兩岸暨香港、澳門在線教育的思維與演化:COVID-19 的逆襲反思》,《旅遊學刊》(北京)2020 年第 5 期,第 6—9 頁。⑤澳門特別行政區政府高等教育局(現澳門特別行政區政府教育及青年發展局):《2019/2020 年度澳門高等教育指標報告》,2020 年,第 9 頁。二、研究方法 (一)研究場域與對象 本研究以 H 大學為研究場域,調查 2019/2020 學年第二學期本科生線上學習的網課經歷。H 大學是本澳一所私立高等院校,其外地學生佔比略高於本地學生。⑤在 2020 年疫情爆發初期,H 大學回應政府“停課不停學”的政策指引,啟動網絡直播教學與錄播課程並行的授課方案,應對疫情造成的推遲開學問題。雖然澳門地區的本土疫情較早得到控制,但是 H 大學本地學生與外地學生均以線上授課的形式完成此學期的所有科目學習及考核(畢業班除外)。 為了深入探究 H 大學本科生線上學習的感知與體驗,本研究採用半結構訪談的方法,與受訪學生就網課的經歷進行交談。研究者通過電郵對曾經線上授課的 4 個班級發出訪談邀請,通過電郵解釋及溝通,最終在自願參與的原則下與 26 名同學確定訪談議程。從抽樣的角度來看,本研究基本遵從目的性分層抽樣的原則,訪談對象在專業領域和生源地上呈現一定的差異性。26 名同學分別來自社會工作、工商管理、國際旅遊三個專業。其中,有 13 名內地生和 13 名澳門本地生,訪談對象基本信息如下(表 1):澳 門 研 究 2021 年第 3 期
112 基於以上對訪談資料的解讀與分析,研究者將受訪學生在網課階段多個類屬的線上學習經歷概括為一種“另類體驗”,以此詮釋澳門高校大學生在為期半年的網課學習中富有能動性、生產性、和創造性的學習過程。 具體地說,在線上體驗的分析中,積極、折中、消極的三種截然不同的體驗狀態並存。並非單一的消極體驗。也反映出個案高校學生在線上學習過程中不同類型的學習投入狀況。①獲得積極和折中體驗是線上學習中的“網絡型”學生;而感受到消極體驗則屬於線上學習中的“傳統型”學生。第二,在線上資源的分析中,多種資源的混合使用體現出受訪學生具備一定的信息素養,可以對學術型與非學術型資源進行有效地整合。而不同的求助原則,也很大程度折射出受訪對象自我導向的學習風格。第三,在線上參與的分析中,可以清晰地看到學生使用文字對話框參與網絡課堂的獨特方式。“小框”成為形成線上社群的一個獨特空間,替代教室給學生帶來一種課堂的歸屬感。②第四,在線上互動的分析中,本研究發現學生之間可以跨越空間障礙,通過積極的線上溝通,形成屬於他們自己的學習團隊,並且延續至復課後的學習生活中。綜上所述,以上分析剖析了網課“另類體驗”的內涵構成,也揭示出澳門高校大學生線上學習的獨特性。不同於以往文獻中的負面體驗、孤獨感與隔離感,③受訪學生的網課體驗呈現出積極感知與學習收穫、社交媒體與學術性電子資源的高度整合、小組合作學習模式的積極探索等特徵。 除此之外,本研究也發現澳門本地學生和內地生線上學習體驗和身份認同存在一定的差異。由於大多數本地學生需要全職或兼職工作,他們的自我認同呈現為“工作中的人”。相較而言,內地學生的角色定位則更傾向於“只是學習的人”。因此,澳門本地學生的網課體驗更加積極,線上教學為疫情時期兼顧工作帶來很大的便利。而且,他們的學習動機也更追求專業的實務性與學習的生產性。與之相反,內地學生的網課體驗相對保守,單一的學生身份使他們更著眼於線上課堂的氛圍、凝聚力及參與感,其學習動機更加強調學習的學術性及對未來升學的促進作用。此外,身份認同的差異也導致小組合作學習模式的差異。雖然澳門本地學生可以同城見面,但由於工作在身,他們更傾向通過社交媒體溝通,必要時再面對面討論。與之相反,受訪的內地學生大多提及與團隊成員在社交媒體上密切四、結論與討論①陸根書、劉秀英:《常規和在線學習情景下學生投入特徵及類型 —— 基於西安交通大學大學生學習經歷調查數據》,《高等工程教育研究》(武漢)2017 年第 3 期,第 129—136 頁。② Susi Peacock, John Cowan, “Promoting Sense of Belonging in Online Learning Communities of Inquiry in Accredited Courses,” Online Learning Journal, Vol. 23, Issue 2 (2019), pp. 67-81.③ Muhammad Adnan, Kainat Anwar, “Online Learning Amid the COVID-19 Pandemic: Students’ Perspectives,” Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, Vol. 2, Issue 1 (2020), pp. 45-51; William H. Stewart, Patrick R. Lowenthal, “Distance Education under Duress: A Case Study of Exchange Students’ Experience with Online Learning during the COVID-19 Pandemic in the Republic of Korea,” Journal of Research on Technology in Education, 2021, https://doi.org/10.1080/15391523.2021.1891996.網課的“另類體驗”—— 疫情期間澳門高校大學生線上學習的調查分析
113的日常交流。一方面,以此解決學習遇到的困難;更為重要的是,以此加強維護線上學習的社群感。①由此可見,疫情下被迫轉入線上教學模式後,本地生和內地生感受到不同的網課學習過程。因此,大學的網課實踐面臨如何更好地服務於本土社會和如何應對跨境教育的雙重挑戰。 本研究對於思考後疫情時代本澳高校如何更好地開展線上教學具有一定的啟發。在技術支援層面,大學需要考量盡量規避地域差異的教學平台,保障線上教學的基本質量,提升學生的使用感與學習體驗。在信息素養層面,大學可以通過線上工作坊的形式協助師生掌握更加多元的多媒體及資料庫資源,積極培育良性互動的線上社群。在學生支援層面,大學可以建立自下而上的交流機制,及時瞭解不同地區學生線上學習的困難和問題。 最後,本研究僅在一所私立高校開展調查研究,受訪對象的選擇具有很強的目的性,導致研究結論存在一定的局限性。研究者希冀未來的研究可以將目光轉向本澳的其他院校,同時關注本科生及研究生群體參與線上教學的學習差異。[ 責任編輯 陳超敏 ]① Jinhee Choo, Nesrin Bakir, Norma I. Scagnoli, Boreum Ju, Xiaoping Tong, “Using the Community of Inquiry Framework to Understand Students’ Learning Experience in Online Undergraduate Business Courses,” TechTrends, Vol. 64 (2020), pp. 172-181.澳 門 研 究 2021 年第 3 期
1201862 年澳門流行性霍亂疫情報告書Dr. Lúcio Augusto da Silva(盧西奧‧奧古斯托‧達‧席爾瓦 醫生)吳玉嫻 譯譯者介紹:吳玉嫻,澳門城市大學葡語國家研究院助理教授、歷史學博士。① P. J. Peregrino da Costa, Medicina Portuguesa no Extremo-Oriente:Sião, Molucas, Japão, Cochinchina, Pequim, Macau, Tipografia Rangel Bastrorá, 1948, p. 180.[ 譯者語 ] 盧西奧‧奧古斯托‧達‧席爾瓦(Lúcio Augusto da Silva)(下簡稱“席爾瓦醫生”),出生於果阿,歐洲人後裔,1841年在資助下前往里斯本學習醫學。1842年9月,在科英布拉(Coimbra)學習後不久就轉到里斯本醫學外科學院(Escola Médico-Cirúrgica de Lisboa)學習,1851 年完成學業,此後他還在布魯塞爾大學(Universidade de Bruxelas)完成了博士學位。畢業後,他被任命為安哥拉衛生部外科醫生、安哥拉政府主治醫生、聖多美普林西比的外科醫生。① 1860 年 6 月 4 日,席爾瓦醫生被任命為澳門外科主治醫生、澳門衛生局局長。 在澳門任職期間,他先後完成了數十份工作報告,《關於 1862 年澳門流行性霍亂的報告》(Relatorio sobre a Epidemia de Cholera-Morbus em Macau no anno de 1862)就是其到澳門後的第一份工作報告。席爾瓦醫生在 1863 年完成了這份工作報告,作為公文遞交給葡萄牙海軍及海外衛生委員會(Conselho de Saude Naval e do Ultramar),獲得好評。最終經海外衛生委員會一致討論決定刊登在 1864 年《里斯本醫學報》(Gazeta Medica de Lisboa)上。1883 年該報告在澳門商業印刷廠(Typographia Mercantil)印刷出版,全書共51 頁,主體內容包含四個部分:第一部分和第二部分主要介紹“澳門的地理環境”及“1862年的天氣情況”,第三部分“主要疾病及流行病”和第四部分“疾病總史”主要討論澳門的過往流行病以及當年霍亂流行的情況。本稿前有致葡萄牙海軍暨海外衛生委員會的信件、葡萄牙海軍暨海外衛生委員會的回覆,以及《里斯本醫學報》對報告的介紹。 這份報告是澳葡政府在未得到清政府承認的情況下,在澳門強行推行殖民統治後的第一份有關流行病的工作報告。報告一方面記錄 19 世紀 60 年代澳門的自然地理環境,一方面從字 行間展現出這一時期澳門的社會生活狀況,包括居澳華人生活習慣、醫療觀念等。不僅如此,報告還詳細記錄了澳葡政府針對霍亂流行所採取的系列措施,以及推行防疫舉措中與“中醫”的交流碰撞,是研究澳門近代社會發展以及中西醫文化交流的一扇窗口。這份報告為 19 世紀全球殖民浪潮下政府應對霍亂流行的研究提供了珍貴資料,為全球疾病醫療史補充了新的案例。因此,該報告值得被中文學界瞭解,對它展開更為深入的研究,能為現今的新冠流行防疫提供一些歷史經驗。
1241862 年澳門流行性霍亂疫情報告書詳細地講述流行病的歷史,描述它們在不同地區以及不同特殊條件下呈現的特點,是醫生的職責之一,尤其是正式地被委以重任領導整個衛生局的醫生。①我們要完成許多更緊急、更困難,且一天天不斷發生的工作任務,因此,僅用清晰的脈絡以及我們能力範圍內的方式,記錄澳門 1862 年從 8 月末至 10 月中爆發的流行性霍亂的主要情況。接下來的章節會詳細講述流行性霍亂的特徵以及一些相關的概念。香山島是廣東臨海海域的眾多島嶼之一,在它的南邊的海上的一塊狹長地帶,延伸百多米後迅速蜿蜒開來,發展成為了細小的澳門半島。半島從東北至西南大概有三英里長,寬一英里,周長八英里,位於北緯 22°12’44”,東經 11°32’30”。從東北面到西北面被香山島包圍,從西北面到西南面是灣仔,這一地區被一條形成澳門內港的狹長運河分開,從西南面至南面連接橫琴島,從南面至東南面連接氹仔島。東南面至東北面更遠的地方還有一系列其他的島嶼。在澳門半島差不多正中的位置有一座小山,那裏坐落着一座炮台。從這座山到半島的任意一個地方,地勢處處起伏,被兩座自由延伸的山脈聚集到一起,直到海邊。另一邊則是地表稍有起伏的平原地帶,在東邊被一處山脈沿海邊阻斷。半島及其鄰近島嶼土壤都是花崗岩質為主,其山脈樣式以及稀少而生長不良的植被都說明了這一點。除此之外,在平原地區還有粘土質、石英質、雲母質和含鹽的沉積物,它們由花崗岩解體衍化而來,被水帶到此處。有些飲用水的源頭來自山裏,其中公用的只有兩處,也是水量最小的兩處。其中一處在西南部,位於城市內,另一處在距此不遠的東北部。最好可以探察所有的荒廢源頭,來為城市提供它所缺少的水源,在人口密集中心,水源永遠不充足。現任澳督阿穆恩先生(Coelho do Amaral)已下令探查兩處源頭,其中一處已提供的水量之多足以說明進行這些探查的必要性。每家每戶還有公共地方都有水井向居民提供生活用水;但就算是這樣,在降雨稀少的季節仍感到供水不足。地理環境概述I①澳門衛生服務(局),葡文為“ Serviço de Saúde”,直譯為“保健服務”,因為中文“衛生”一詞字面意思為“保衛生命”、引申為“身體健康”,最後由“潔淨”聯繫在一起,因此一般譯為“澳門衛生局”。1844 年澳門衛生事務進行了重組,主要確立了澳門所有從事軍事醫療服務的人員架構(Quadro de Médicos),因此在19世紀的葡文文獻中,“澳門衛生服務(局)”並不經常出現。1879年、1885年、1890年《澳門指南》(Directorio de Macau)中均只出現了“Quadro de Saúde”,無中文譯名,並無澳門衛生局“Serviço de Saúde”這個機構。1862 年澳門流行性霍亂疫情報告書
144ABSTRACTS· 16 ·· 34 ·Abstract: The COVID-19 pandemic has a profound impact on all aspects of Macao society, and crimes are no exception. Although many studies have been conducted globally on how COVID-19 affects crimes, we know little about the situation in Macao. Using data collected from official crime statistics, interview data, and media data mining, this paper reveals the effects of the COVID-19 pandemic on crimes in Macao. Under the pandemic, crimes in Macao dropped to a new low since the handover, with a significant decrease in gaming-related and traditional street crimes. However, specific crime types such as cyber-frauds, erotic frauds involving nude chatting and crimes emanating from epidemic prevention measures rose significantly within the same period. Routine activity theory is applied to explain the pandemic’s effect on crimes in Macao from three analytical points: motivated offenders, suitable targets, and the absence of capable guardians. The study finds that the pandemic reduced the conventional opportunities for the convergence of potential offenders and victims; gaming-related cases dwindled under the waning gaming industry; and social distancing partially transformed the convergence of the three elements of crimes from offline to online, which led to cybercrime cases growing exponentially. This study not only contributes to a better understanding of the COVID-19 pandemic’s impact on crime globally, but also enriches the knowledge of the impact of the gaming industry on crimes in Macao through the pseudo-natural experiment of the pandemic. Finally, this study serves as a theoretically informed reference point for future policymaking on crime prevention.Keywords: COVID-19, Macao, Crime, Routine Activity TheoryAbstract: Adherence to COVID-19 prevention behaviors, such as mask-wearing and social distancing, is crucial for controlling the pandemic, considering the high population density and mobility in Macao. Utilizing the data from our three surveys conducted in the first half of 2020, the second half of 2020, and the first half of 2021, we compared the adherence to preventive behaviors among Macao residents and analyzed its trend during different stages of the pandemic. Our study provided empirical evidence to inform and improve the prevention capabilities of Macao residents so as to reduce the risk of a rebound of the infection in the community. We also explored whether prevention motivations and demographics could affect the adherence to COVID-19 preventive behaviors to identify potential factors that may help improve future prevention initiatives.The Impact of the COVID-19 Pandemic on Crimes in Macao: A Routine Activity ApproachAdherence to COVID-19 Prevention Policies in MacaoXU Jianhua, LAO Tang In, SUN Guyu, YAO ZhaoyuTONG Kwok Kit, HE Mu, CHEN Honglei, YU Wing-yat, MU Man SzeNo. 3JOURNAL OF MACAU STUDIESNov 2021Quarterly
145· 49 ·· 67 ·· 78 ·Keywords: Coronavirus, Preventive behavior, Health belief, Preventive motivation, Anti-epidemic, Pandemic, Adherence, Mask-wearing, Social distancingAbstract: COVID-19 has a serious and negative impact on Macao,s economy and society. The general policy concept of the Macao Special Administrative Region’s response to COVID-19 is “promoting the economy, protecting people,s livelihood and ensuring employment”. In the employment policy, the main measures taken by the SAR government are to introduce the training plan with allowance, ensure the priority employment of local people and support youth employment. The SAR government should strengthen its active employment policy, improve vocational training, adhere to the orientation of people’s livelihood, give priority to local people in employment, and support the employment and entrepreneurship of fresh college graduates. Keywords: COVID-19, Employment policy, Training plan with allowance, Exit of foreign workersAbstract: Macao’s gaming industry has been badly hit by the COVID-19. The impact on enterprises is not limited to financial losses, but also on its credibility, accounts receivable, asset valuation, etc. During the Macao’s Employment Policy under COVID-19Macao Gaming Companies under the Impact of COVID-19YIN YifenZENG ZhongluAbstract: This study investigates service employees’ subjective happiness under the conditions of anxiety during the COVID-19 pandemic, which may influence employees’ busy mindset and leader’s conscientiousness. This study also explores the relationship between employee anxiety and subjective happiness and the mediating effects of different levels of employee anxiety. The data of 300+ service employees and 70+ team leaders were collected via three waves of survey, in April (Time 1), May (Time 2) and June (Time 3) in 2020, with an interval of four weeks between each time-point. Data analyses were conducted by using hierarchical linear modelling. Result shows that employees’ busy mindset can increase their anxiety and decrease the subjective happiness ultimately during the COVID-19 pandemic, while leader conscientiousness can help remedy the negative outcome of anxiety on subjective happiness. The findings provide the empirical reference and practical suggestions to service employees and senior executives in the service industry. Leadership responsibility can significantly help employees overcome anxiety, improve their well-being, and respond positively to the sudden changes in the work environment under the new pandemic.Keywords: Macao, Service industry, Hierarchical linear modelling, Leader conscientiousness, Busy mind-set, Anxiety, COVID-19 pandemic Does Leader Conscientiousness Matter to Service Employees’ Anxiety? Evidence from Macao under the COVID-19 PandemicMO Ziying, XUE Jin, LIU Tingchi, CHEN Yangyang澳 門 研 究 2021 年第 3 期
146COVID-19 pandemic, all six companies have taken active countermeasures, including reducing expenditures, postponing capital plans, and increasing financing. Compared to gaming companies in other parts of the world, Macao gaming companies have assumed more social responsibilities, including donations of funds and anti-pandemic materials, providing support to small and medium-sized enterprises, reducing or exempting rents for retail tenants, avoiding laying off employees, and others. Gaming companies remain confident in the long-term development of Macao. However, they feel uncertain about the development of the pandemic. The uncertainties come from the unpredictable pandemic, the business recovery after the pandemic, etc. Keywords: Macao gaming enterprises, COVID-19, Measures against the pandemic, Social responsibilityAbstract: Under the influence of the COVID-19 pandemic, the universities in Macao had gradually started online teaching in February 2020. Teachers in universities needed to master the methods of online teaching systematically, and students needed to fully adapt to new learning habits. College English is a compulsory course for most non-English major undergraduates in Macao, and its basic teaching contents, interactions, exercises, and reports can be completed through online classrooms. This study analyzed the specific situation of college English online courses in Macao’s universities and compared it with similar conditions in other regions, and finally summarized the characteristics of Macao’s college English online courses. On this basis, the advantages and disadvantages of online courses were compared with traditional offline teaching, in order to provide experience and reference for improving future English teaching.Keywords: COVID-19 pandemic, Macao higher education, College English, Online teachingA Study on College English Online Teaching in Macao Universities under the COVID-19 PandemicXU Wei, MAK Ngan-LengAbstract: This paper aims to analyze the online learning experiences of undergraduate students during COVID-19 pandemic through conducting an investigation in a private university in Macao. Adopting the method of semi-structured interview, this study set questions within four dimensions, namely, general experience of online learning, the use of internet and social media, engagements and gains from online courses, interactions with professors as well as collaborations with peers. From coding analysis, several meaningful themes were identified, including contradictory mood, multiple experiences, resources integration, help-seeking principles, engagement patterns, learning motivation, professors and peers within online courses. Then, all the findings were summarized into four categories, that is, online experiences, online resources, online engagements and online interactions. Finally, the analysis was concluded as an “alternative experience” that is dynamic, productive and creative. Based on this, the paper provides practical suggestions on how to better explore online teaching in higher education institutions in the post COVID-19 era.Keywords: COVID-19 pandemic, Macao, Online learning, ExperienceAlternative Experiences of Online Courses: An Investigation of Online Learning Experience of Undergraduate Students in Macao during the COVID-19 PandemicSHAO Yanju· 87 ·· 101 ·ABSTRACTS