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第 101 期
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第 114 期
社會科學
《南國學術—澳門大學學報》(South China Quarterly: Journal of University of Macau)（以下簡稱《南國學術》）由澳門大學編輯出版，是一份以“國際化的中文學術”“中文學術的國際化刊物”為理念的綜合性人文社會科學季刊，面向全球以中文為學術語言的所有作者、匿名評審人和讀者，以繁體字刊行。 《南國學術》立足澳門，面向世界，以“大人文，跨學科，超界域”為發稿理念，既探討全球問題、區域問題，也探討中國問題；在以全球視角看東方和中國的同時，也以東方視角關注世界問題。该刊秉承內容厚重、形式清新、觀點鮮明、論述深刻的美文風格，努力發掘優質稿源，傳播人文前沿博識新知，致力成為大中華地區一本具有國際影響力的中文學術期刊
本刊為澳門理工大學主辦的綜合性人文社會科學學術理論刊物，1998年創刊，中文版，季刊，每期208頁。常設欄目有名家專論、港澳研究、總編視角、中西文化、文學研究、語言翻譯、歷史研究等。現為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊、“全國高校權威社科期刊”、全國高校人文社科核心期刊。
《三門管理科學》由三門出版社主辦，是一本立足澳門、厦門、金門兩岸四地，致力為管理科學相關研究者提供理論支持，探討實踐問題的學術期刊。本刊屬季刊，常設理論前沿、市場營銷、數字經濟、企業管理、公共管理、文化産業、管理案例與實踐等專題，並重點聚焦兩岸四地管理科學發展現狀、管理相關前沿案例研究、管理理論與實踐相結合等方向。致力於搭建兩岸四地學術交流平台，推動兩岸四地學術研究的拓展和深化，以促進優良學術文化平臺的構建及理論與實踐的良性發展為使命。
本刊是由澳門大學法學院主辦的綜合性法學學術期刊，創刊於2005年，每年三期，逢2月、6月和10月出版。該刊一貫秉承學術研究的嚴謹性和開放性，嚴格遵守學術規範，並以不斷推動澳門地區的法學理論發展，不斷推動海峽兩岸暨港澳地區的區際法律比較研究為辦刊宗旨。
刊物以學術期刊形式，每半年出版一期，通過凝聚學術菁英的研究心得，結合思路智庫的會務核心精神，配合澳門的特點和建設“一中心，一平台”的目標，深入研究澳門參與“粵港澳大灣區”及“一帶一路”倡議的角色與路徑，為澳門可持續發展積極探索，並提供改善及解決問題的建議。
政治/行政
季刊，中葡雙語印行，1988年4月創刊，主要收編與公共行政研究有關的學術性文章。中文副刊名原稱《澳門政府雜誌》，回歸後更名為《澳門公共行政雜誌》，葡文副刊名維持不變（Revista de Administração Pública de Macau）。
文化/禮俗
《三門文化藝術評論》由三門出版社主辦，是一本立足澳門、厦門、金門兩岸四地，涵蓋文學、藝術、文化理論、文化産業等學科門類的綜合性人文類學術期刊。本刊屬季刊。常設名家視角、理論前沿、中國文化、流行音樂、文化産業、戲劇影視、創新設計、藝術美學、文化傳播、非遺傳承等專欄，並重點聚焦兩岸四地人文藝術現狀、文化産業發展、中華文化傳承、中國特色社會主義理論研究等方向。本刊物致力於搭建兩岸四地學術交流平台，推動兩岸四地學術研究的拓展和深化，以促進優良學術文化平台的構建及理論與實踐的良性發展為使命。
教育
《三門教育研究》由中山市心理學會、三門出版社有限公司聯合主辦，致力為教育工作者提供理論支持，探討教育實踐問題的學術期刊。本刊屬季刊。常設名家視角、理論前沿、思政教育、教法研究、社會美育、教改前沿等專欄。本刊重點聚焦兩岸四地教育發展現狀、教學教法前沿動態、教育現代化與信息化探索等方向。本刊物致力於搭建兩岸四地學術交流平台，推動兩岸四地學術研究的拓展和深化，以促進優良學術文化平台的構建及理論與實踐的良性發展爲使命。
《華語辯論與演講》由三門出版社主辦，是一本以推動華語辯論與演講事業發展為己任，刊登有關華語辯論與演講的學術論文、優秀辯詞、演講稿件的綜合性人文類學術期刊。本刊現屬季刊，常設“名家論道” “理論探析”“時局透視”“寫作研究”“辯論與演講教育”“辯論與演講發展”等專欄，並根據需要動態開設專題欄目若干，同步刊錄經典辯論與演講稿件。本刊重點聚焦華語辯論與演講事業的學術化發展、重要賽事現狀、文化產業發展、中華文化傳承、中國特色社會主義理論研究等方向。
《澳門教育研究》（ISSN：2959-2550）是由澳門東亞出版社出版，由《澳門教育研究》編輯部以打造精品欄目、突出教育特色、服務教育工作、推進教育改革為辦刊宗旨，致力於為廣大教育戰線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得，促進全國各層次教育工作和教育環境良好發展為主要目的的雙月出版學術期刊。本刊欄目主要有本刊特稿、澳門教育研究、高等教育研究、職業教育研究、基礎教育研究、教育教學管理與改革、創新創業教育研究、課程管理與教學改革、數字化教育研究、企業管理與人才培養等。
《“生活·實踐”教育研究》（ISSN：3078-1973）是由中國陶行知研究會生活·實踐教育專業委員會學術指導，華中師範大學陶行知國際研究中心和課堂內外雜誌社聯合主辦，澳門東亞出版社出版，面向生活·實踐教育研究的專業學術刊物。刊物以陶行知生活教育思想和“生活·實踐”教育理念為指導，面向大中小幼全學段教育領域，聚焦生活·實踐教育理念與實踐研究的新思想、新領域、新戰略、新範式，致力於出版高水準學術研究成果，推動生活·實踐教育理念體系的豐富與完善，傳播先進理論學說和優秀經驗做法，實現高素質教師隊伍建設與創新型人才培養的價值引領，為國內外政策制定者、教育研究者、教學實踐者、教育工作者提供重要參考。本刊設十大欄目：名家筆談、理論前沿、教育政策與評價、學校發展戰略、核心素養培育、“新時代大先生”專題、“新時代小先生行動”專題、教師專業發展、教育教學案例、課程與教學改革。
《澳門研究》是澳門基金會與澳門大學澳門研究中心合作編輯出版的綜合性學術刊物，以“研究澳門，服務社會”為宗旨，自1988年創刊以來，得到澳門社會各界和學術界的廣泛認可，為推動本澳學術研究與交流發揮了重要作用。
