摘要
本書對“幾何畫板”的使用技巧以及使用“幾何畫板”製作數學課件中常遇到的問題和製作課件的主要思想進行了詳細的介紹，希望以此促進資訊科技在澳門中學數學學科應用的推廣，對傳統數學學科的教學積極進行改革與創新，以實現21世紀全新的數學教學課堂。
本書對“幾何畫板”的使用技巧以及使用“幾何畫板”製作數學課件中常遇到的問題和製作課件的主要思想進行了詳細的介紹，希望以此促進資訊科技在澳門中學數學學科應用的推廣，對傳統數學學科的教學積極進行改革與創新，以實現21世紀全新的數學教學課堂。
