摘要
本書為澳門基金會與上海社會科學院青少年研究所關於“澳門青少年性教育調查研究”合作課題的調研報告。本研究對包括826名學生、200名家長以及120名教師這三類群體展開問卷調查，通過對調查數據的系統分析、整理和研究，以及與中國內地問卷調查數據的比較，較為系統地探討了澳門青少年性生理、心理發展、性觀念，性知識的實際狀况，以及澳門本地家庭、學校性教育所達到的實際水平，這有助於引起社會各界對澳門青少年這一特區群體生理健康的關注和關心。
本書為澳門基金會與上海社會科學院青少年研究所關於“澳門青少年性教育調查研究”合作課題的調研報告。本研究對包括826名學生、200名家長以及120名教師這三類群體展開問卷調查，通過對調查數據的系統分析、整理和研究，以及與中國內地問卷調查數據的比較，較為系統地探討了澳門青少年性生理、心理發展、性觀念，性知識的實際狀况，以及澳門本地家庭、學校性教育所達到的實際水平，這有助於引起社會各界對澳門青少年這一特區群體生理健康的關注和關心。
